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Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant / Accompagner... in ANAE, 181 (déc. 2022)
[article]
Titre : Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Accompagner... Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 755-764 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] COGNITION PARENTALE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] PRATIQUES ÉDUCATIVES PARENTALES
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
in ANAE > 181 (déc. 2022) . - p. 755-764[article] Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? [texte imprimé] / Accompagner... . - 2022 . - p. 755-764.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 181 (déc. 2022) . - p. 755-764
Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] COGNITION PARENTALE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] PRATIQUES ÉDUCATIVES PARENTALES
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANTAttention conjointe et apprentissage de mots en co-lecture de livre imprimé vs. numérique chez le jeune enfant / Eileen Jasmina Rabel in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Attention conjointe et apprentissage de mots en co-lecture de livre imprimé vs. numérique chez le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Eileen Jasmina Rabel ; G. Crevola, Auteur ; Nevena Dimitrova, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 345-353 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION CONJOINTE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] LECTURE
[MESH] LIVRES NUMÉRIQUES
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 345-353[article] Attention conjointe et apprentissage de mots en co-lecture de livre imprimé vs. numérique chez le jeune enfant [texte imprimé] / Eileen Jasmina Rabel ; G. Crevola, Auteur ; Nevena Dimitrova, Auteur . - 2022 . - p. 345-353.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 345-353
Catégories : [MESH] ATTENTION CONJOINTE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] LECTURE
[MESH] LIVRES NUMÉRIQUES
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANTCommuniquer par le toucher avec le bébé / Emmanuel Devouche in Soins pédiatrie, puériculture, 329 (Nov./déc. 2022)
[article]
Titre : Communiquer par le toucher avec le bébé : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Devouche, Auteur ; Marie-Camille Genet, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-42 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMMUNICATION
[MESH] NOURRISSON
[MESH] OSTÉOPATHIE PÉDIATRIQUE
[MESH] PORTAGE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TOUCHERNote de contenu : Le toucher, un sens au coeur de la communication avec le bébé - Emmanuel Devouche
Apport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement - Drina Candilis-Huisman
La communication tactile au sein de la triade père-mère-bébé -Jessica Letot
Les mécanismes mis en jeu dans les bercements des tout-petits - Anne Bobin-Bègue
Le toucher lors des soins de nursing en crèche - Sara Dominguez
Le toucher en ostéopathie, une ouverture au dialogue et à la relation - Annick Beaulieu
Pratique des groupes de portage - Pauline Dumont
Représentations du soin peau à peau chez les parents et les soignants de néonatalogie - Aude Buil
Le psychomotricien, médiateur lors du portage entre une mère et son bébé - Emeline Planchard
Tact-pulsion, une conséquence métapsychologique des connaissances sur le toucher - Régine Prat
Toucher intrusif de la parentalité borderline et risque d'attachement désorganisé des enfants - Marie-Camille Genet
in Soins pédiatrie, puériculture > 329 (Nov./déc. 2022) . - p. 9-42[article] Communiquer par le toucher avec le bébé : dossier [texte imprimé] / Emmanuel Devouche, Auteur ; Marie-Camille Genet, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur . - 2022 . - p. 9-42.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie, puériculture > 329 (Nov./déc. 2022) . - p. 9-42
Catégories : [MESH] COMMUNICATION
[MESH] NOURRISSON
[MESH] OSTÉOPATHIE PÉDIATRIQUE
[MESH] PORTAGE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TOUCHERNote de contenu : Le toucher, un sens au coeur de la communication avec le bébé - Emmanuel Devouche
Apport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement - Drina Candilis-Huisman
La communication tactile au sein de la triade père-mère-bébé -Jessica Letot
Les mécanismes mis en jeu dans les bercements des tout-petits - Anne Bobin-Bègue
Le toucher lors des soins de nursing en crèche - Sara Dominguez
Le toucher en ostéopathie, une ouverture au dialogue et à la relation - Annick Beaulieu
Pratique des groupes de portage - Pauline Dumont
Représentations du soin peau à peau chez les parents et les soignants de néonatalogie - Aude Buil
Le psychomotricien, médiateur lors du portage entre une mère et son bébé - Emeline Planchard
Tact-pulsion, une conséquence métapsychologique des connaissances sur le toucher - Régine Prat
Toucher intrusif de la parentalité borderline et risque d'attachement désorganisé des enfants - Marie-Camille GenetLes écrans et les jeunes enfants (0-3 ans) dans un contexte de pandémie de COVID-19 / Ecrans... in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Les écrans et les jeunes enfants (0-3 ans) dans un contexte de pandémie de COVID-19 : une enquête en ligne de conduite auprès de 486 parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecrans... ; Estelle Gillioz, Auteur ; T. Bellucci, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 321-331 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] ECRAN
[MESH] ENQUÊTES ET QUESTIONNAIRES
[MESH] GUIDANCE PARENTALE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 321-331[article] Les écrans et les jeunes enfants (0-3 ans) dans un contexte de pandémie de COVID-19 : une enquête en ligne de conduite auprès de 486 parents [texte imprimé] / Ecrans... ; Estelle Gillioz, Auteur ; T. Bellucci, Auteur . - 2022 . - p. 321-331.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 321-331
Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] ECRAN
[MESH] ENQUÊTES ET QUESTIONNAIRES
[MESH] GUIDANCE PARENTALE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANTEffet de l’exposition aux écrans sur les coordinations sensorimotrices et les interactions parents-enfant chez les moins de trois ans / Effet... in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Effet de l’exposition aux écrans sur les coordinations sensorimotrices et les interactions parents-enfant chez les moins de trois ans : résultats préliminaires d’une étude dans le champ de la psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Effet... ; Ayala Borghini, Auteur ; L. Chappuis, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DÉVELOPPEMENT SENSORIMOTEUR
[MESH] ECRAN
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TEMPS PASSÉ SUR LES ÉCRANS
in ANAE > 178 (juin 2022)[article] Effet de l’exposition aux écrans sur les coordinations sensorimotrices et les interactions parents-enfant chez les moins de trois ans : résultats préliminaires d’une étude dans le champ de la psychomotricité [texte imprimé] / Effet... ; Ayala Borghini, Auteur ; L. Chappuis, Auteur . - 2022.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022)
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DÉVELOPPEMENT SENSORIMOTEUR
[MESH] ECRAN
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TEMPS PASSÉ SUR LES ÉCRANSLes effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants / Estelle Gillioz in ANAE, 178 (juin 2022)
PermalinkLimiter autant que possible la séparation parents-nouveau-né / Limiter... in Éducation Santé, n°388 (mai 2022)
PermalinkLa parentalité aujourd'hui / Hélène Cinelli in Sages-Femmes, Vol. 21, n°2 (Mars/avril 2022)
PermalinkPeau-à-peau en salle de naissance ou comment bien démarrer l'allaitement maternel ?(Le) / Christelle NIHOUL in Education du patient & enjeux de santé, n°2 (2006)
PermalinkPeau-à-peau en salle de naissance ou comment bien démarrer l'allaitement maternel ?(Le) / Christelle NIHOUL in Education du patient & enjeux de santé, n°2 (2006)
PermalinkLa place des parents dans les soins / Christine Castello in Soins pédiatrie, puériculture, 325 (Mars/avril 2022)
PermalinkPlace du père en contexte migratoire dans la transmission du trauma de la mère au bébé / Élodie Gaëlle Ngameni in Soins pédiatrie, puériculture, 325 (Mars/avril 2022)
PermalinkQuels sont les liens entre les compétences en mathématiques des enfants et leur environnement familial d'apprentissage ? Une revue de la littérature / Cléa Girard in ANAE, 180 (oct. 2022)
PermalinkTrouble du comportement de type externalisé dans le contexte de la prématurité / Geraldine Maigret in ANAE, 180 (oct. 2022)
PermalinkLe burn-out parental / Mathilde Bouychou in Soins pédiatrie, puériculture, 323 (Novembre/décembre 2021)
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