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L'expérience / Pascal Mullard in Le Journal de l'animation, n°240 (Juin-juil. 2023)
[article]
Titre : L'expérience : la partager sans étouffer Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 34-39 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Qualifications professionnelles
[Rameau] Travail collaboratif
in Le Journal de l'animation > n°240 (Juin-juil. 2023) . - p. 34-39[article] L'expérience : la partager sans étouffer [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2023 . - p. 34-39.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°240 (Juin-juil. 2023) . - p. 34-39
Catégories : [Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Qualifications professionnelles
[Rameau] Travail collaboratifOù va le métier d'éducateur ? / Où... in L'Observatoire, n°117 (2023)
[article]
Titre : Où va le métier d'éducateur ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Où..., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-69 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Educateurs spécialisés
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Conditions de travail
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Conditions sociales
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Formation
[Rameau] Housing First Namur
[Rameau] Identité professionnelle
[Rameau] Intimité (psychologie)
[Rameau] Les sentiers de la colline (Rixensart, Belgique)
[Rameau] Maisons de repos
[Rameau] Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Relations éducateurs-usagers
[Rameau] Sans-abri -- Logement
[Rameau] Services de santé mentale -- Personnel
[Rameau] Services résidentiels généraux
[Rameau] Temps (Sociologie)
[Rameau] Théorie du careNote de contenu :
- Ne jamais renoncer à penser l'insaisissable / Xavier Bouchereau
- La professionnalité des éducateurs sous tension / Laetitia Mélon
- La posture professionnelle des éducateurs spécialisés. Quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ? / Laure Compère; Marjorie Nibona et Emmanuel Renard
- Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable / David Laloy, Jean-François Gaspar
- Reconnaissance du métier d'éducateur. Quand tout le monde peut "faire" éduc ! / Christophe Rémion
- S'engager dans et pour le métier d'éducateur : le travail au sein de l'APDES, regard et perspectives avec les générations actuelles
- Éducateur au quotidien dans un lieu de vie d'accueil / Patrick Tesson
- Les temporalités de l'éducateur. C'est qui qui fait la nuit ? / Roland Pietermans
- Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First / Maryline Waterkeyn
- Humaniser les maisons de repos. Un défi du quotidien pour les éducateur·rices spécialisé·es / Isabelle Persoons
- La "banale" toilette. Corps à corps entre l'éducateur·rice et la personne accompagnée / Stéphane Rasson
- Éducateur spécialisé. Une profession entre "Care" et cure / Yannick Van Den Berge
- La formation d'éducateur : regard de Form'éduc, un collectif engagé au service du métier et de ses acteurs
in L'Observatoire > n°117 (2023) . - p. 5-69[article] Où va le métier d'éducateur ? : dossier [texte imprimé] / Où..., Auteur . - 2023 . - p. 5-69.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°117 (2023) . - p. 5-69
Catégories : [Rameau] Educateurs spécialisés
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Conditions de travail
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Conditions sociales
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Formation
[Rameau] Housing First Namur
[Rameau] Identité professionnelle
[Rameau] Intimité (psychologie)
[Rameau] Les sentiers de la colline (Rixensart, Belgique)
[Rameau] Maisons de repos
[Rameau] Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Relations éducateurs-usagers
[Rameau] Sans-abri -- Logement
[Rameau] Services de santé mentale -- Personnel
[Rameau] Services résidentiels généraux
[Rameau] Temps (Sociologie)
[Rameau] Théorie du careNote de contenu :
- Ne jamais renoncer à penser l'insaisissable / Xavier Bouchereau
- La professionnalité des éducateurs sous tension / Laetitia Mélon
- La posture professionnelle des éducateurs spécialisés. Quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ? / Laure Compère; Marjorie Nibona et Emmanuel Renard
- Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable / David Laloy, Jean-François Gaspar
- Reconnaissance du métier d'éducateur. Quand tout le monde peut "faire" éduc ! / Christophe Rémion
- S'engager dans et pour le métier d'éducateur : le travail au sein de l'APDES, regard et perspectives avec les générations actuelles
- Éducateur au quotidien dans un lieu de vie d'accueil / Patrick Tesson
- Les temporalités de l'éducateur. C'est qui qui fait la nuit ? / Roland Pietermans
- Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First / Maryline Waterkeyn
- Humaniser les maisons de repos. Un défi du quotidien pour les éducateur·rices spécialisé·es / Isabelle Persoons
- La "banale" toilette. Corps à corps entre l'éducateur·rice et la personne accompagnée / Stéphane Rasson
- Éducateur spécialisé. Une profession entre "Care" et cure / Yannick Van Den Berge
- La formation d'éducateur : regard de Form'éduc, un collectif engagé au service du métier et de ses acteurs
Quelle place pour les affects et la bonne proximité chez les travailleurs sociaux ? / Michel Defrance in Lien social, n°1331 (17-30 janv. 2023)
[article]
Titre : Quelle place pour les affects et la bonne proximité chez les travailleurs sociaux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Defrance, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Émotions
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Travailleurs sociaux -- Psychologie
in Lien social > n°1331 (17-30 janv. 2023) . - p. 14-15[article] Quelle place pour les affects et la bonne proximité chez les travailleurs sociaux ? [texte imprimé] / Michel Defrance, Auteur . - 2023 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Lien social > n°1331 (17-30 janv. 2023) . - p. 14-15
Catégories : [Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Émotions
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Travailleurs sociaux -- PsychologieS'orienter, c'est d'abord trouver la bonne boussole / Romain Brindeau in Le Ligueur, n°6 (22 mars 2023)
[article]
Titre : S'orienter, c'est d'abord trouver la bonne boussole : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Brindeau, Auteur ; Romain Brindeau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Orientation des étudiants
[Rameau] Orientation professionnelle
[Rameau] Orientation scolaire
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Psychologues scolairesNote de contenu : - "L'expérience, se confronter à la réalité, c'est le meilleur révélateur" / Romain Brindeau
in Le Ligueur > n°6 (22 mars 2023) . - p. 14-19[article] S'orienter, c'est d'abord trouver la bonne boussole : dossier [texte imprimé] / Romain Brindeau, Auteur ; Romain Brindeau, Auteur . - 2023 . - p. 14-19.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°6 (22 mars 2023) . - p. 14-19
Catégories : [Rameau] Orientation des étudiants
[Rameau] Orientation professionnelle
[Rameau] Orientation scolaire
[Rameau] Professionnalisme
[Rameau] Psychologues scolairesNote de contenu : - "L'expérience, se confronter à la réalité, c'est le meilleur révélateur" / Romain Brindeau Quelle posture professionnelle pour l'animateur ? / Pascal Mullard in Le Journal de l'animation, n°225 (janv. 2021)
[article]
Titre : Quelle posture professionnelle pour l'animateur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-41 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Animateurs socioculturels -- Travail
[Rameau] Ethique du travail
[Rameau] ProfessionnalismeMots-clés : Animateurs socioculturels -- Travail/Professionnalisme/Ethique du travail
in Le Journal de l'animation > n°225 (janv. 2021) . - p. 36-41[article] Quelle posture professionnelle pour l'animateur ? [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2022 . - p. 36-41.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°225 (janv. 2021) . - p. 36-41
Catégories : [Rameau] Animateurs socioculturels -- Travail
[Rameau] Ethique du travail
[Rameau] ProfessionnalismeMots-clés : Animateurs socioculturels -- Travail/Professionnalisme/Ethique du travail Reconnaissance au travail et travail sociale / Pierre Dugué in Lien social, n°1306 (30 nov.-13 déc. 2021)
PermalinkCréation, diffusion et analyse des résultats d'un questionnaire sur l'expérience des candidats au sein d'une agence de recrutement / Enzo Collard-Bovy
PermalinkL'éducateur spécialisé à la croisée des mondes formation-emploi / Nathalie Timmermans
PermalinkDu bon sens, bon sang ! / Adrien Utz in Santé mentale, n°234 (janv. 2019)
PermalinkDisparition programmée d'un des plus vieux métiers du monde / Pierre Borremans in Revue belge de la comptabilité, T1 (03/2019)
PermalinkJe suis une jeune femme et ils sont de jeunes hommes ! / Marine Rizzo
PermalinkDe la légitimité du savoir expérientiel / Pierre Duhamel in Lien social, n°1230 (Mai 2018)
PermalinkLe rêve / Pascal Mullard in Le Journal de l'animation, n°180 (juin-juil. 2017)
PermalinkApprendre par soi-même / Apprendre... in Sciences humaines, n°257 (mars 2014)
PermalinkDynamique des métiers et des professions de l'intervention sociale in Recherche sociale, n°163 (juil.-déc. 2002)
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