Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (69)
Affiner la recherche
Apprentissages, expériences, compétences : dossier / Pascale Thibault in Objectif soins & Management, n°278 (décembre 2020/janvier 2021)
Brain gym / Paul Dennison
Titre : Brain gym : le mouvement, clé de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Dennison ; Gail Dennison, Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Gap : Le souffle d'or Année de publication : DL 2010 Collection : Kinésiologie Importance : 1 vol. (150 p) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-397-4 Note générale : Bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] KINÉSIOLOGIE
[MESH] MOUVEMENTBrain gym : le mouvement, clé de l'apprentissage [texte imprimé] / Paul Dennison ; Gail Dennison, Auteur . - 2e éd. revue et augmentée . - Gap : Le souffle d'or, DL 2010 . - 1 vol. (150 p) : ill. ; 28 cm. - (Kinésiologie) .
ISBN : 978-2-84058-397-4
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] KINÉSIOLOGIE
[MESH] MOUVEMENTExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/16/9275 33 DEN Livre Campus Barbou sans objet Disponible Comment s'exercer à apprendre ? / Isabelle Le Brun
Titre : Comment s'exercer à apprendre ? : étudiants, enseignants fin secondaire et supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Le Brun ; Pascale Lafourcade, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2015 Collection : Guides pratiques former & se former Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8839-9 ( Note générale : Bibliogr. p. 159-162 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] SUPPORTS PÉDAGOGIQUESComment s'exercer à apprendre ? : étudiants, enseignants fin secondaire et supérieur [texte imprimé] / Isabelle Le Brun ; Pascale Lafourcade, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2015 . - 1 vol. (167 p.) : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques former & se former) .
ISSN : 978-2-8041-8839-9 (
Bibliogr. p. 159-162
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] SUPPORTS PÉDAGOGIQUESExemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000004162 03 p6 LEB Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Disponible33000000004161 03 p6 LEB Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Disponible33000000004160 03 p6 LEB Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Disponible33000000004159 03 p6 LEB Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Disponible Comprendre les apprentissages / Edouard Gentaz
Titre : Comprendre les apprentissages : sciences cognitives et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Gentaz ; Philippe Dessus, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2004 Collection : Psycho sup, ISSN 1275-4854 Importance : 1 vol. (XV-231 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008269-8 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ENSEIGNEMENTComprendre les apprentissages : sciences cognitives et éducation [texte imprimé] / Edouard Gentaz ; Philippe Dessus, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2004 . - 1 vol. (XV-231 p.) ; 24 cm. - (Psycho sup, ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-008269-8
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ENSEIGNEMENTExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/13/8635 WL 340.2 GEN Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Démarche éducative, de l'obligation à la création(La) / Noura Belhamra in Soins pédiatrie, puériculture, n°196 (septembre/octobre 2000)
[article]
Titre : Démarche éducative, de l'obligation à la création(La) Type de document : texte imprimé Auteurs : Noura Belhamra, Auteur Année de publication : septembre/octobre 2000 Article en page(s) : p.39-41 ISBN/ISSN/EAN : 1259-4792 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ÉDUCATION POUR LA SANTÉ
[MESH] ENFANTMots-clés : EDUCATION SANITAIRE PEDIATRIE APPRENTISSAGE
in Soins pédiatrie, puériculture > n°196 (septembre/octobre 2000) . - p.39-41[article] Démarche éducative, de l'obligation à la création(La) [texte imprimé] / Noura Belhamra, Auteur . - septembre/octobre 2000 . - p.39-41.
ISSN : 1259-4792
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie, puériculture > n°196 (septembre/octobre 2000) . - p.39-41
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ÉDUCATION POUR LA SANTÉ
[MESH] ENFANTMots-clés : EDUCATION SANITAIRE PEDIATRIE APPRENTISSAGE Enfant surdoué, détection et prise en charge(L') in Soins pédiatrie, puériculture, n°206 (juin 2002)
PermalinkL'ergothérapie centrée sur la personne et ses occupations / Jean-Michel Caire
PermalinkFaciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme / Corinne Bastier
PermalinkFluence, lire vite et bien ! / Leni Cassagnettes
PermalinkGamification au service de l'Ifsi : apprentissage de matières par le jeu / Laurent Thuez in Objectif soins & Management, n°235 (avril 2015)
PermalinkLa main, le cerveau et le toucher / Edouard Gentaz
PermalinkNeurosciences et cognition / Éric Tardif
PermalinkLes neurosciences au service de la pédagogie / Céline Fouquet
PermalinkPhobie des apprentissages(La) / Serge Boimare in Journal des professionnels de l'enfance, n°46 (mai-juin 2007)
PermalinkLe plaisir d'apprendre en mouvement avec le brain gym / Muriel Albert
Permalink