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Comment le centre PMS peut-il favoriser l'estime de soi chez les étudiants de troisième année professionnelle ? / Rachelle Sandona
Titre : Comment le centre PMS peut-il favoriser l'estime de soi chez les étudiants de troisième année professionnelle ? : expérience vécue à l'Athénée provincial de Guy Lang : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachelle Sandona, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (93 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 84-87. Annexes p. 88-92 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique)
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux
[Rameau] Élèves de l'enseignement professionnel -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Estime de soi -- Chez l'adolescentBachelier : AS Comment le centre PMS peut-il favoriser l'estime de soi chez les étudiants de troisième année professionnelle ? : expérience vécue à l'Athénée provincial de Guy Lang : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Rachelle Sandona, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (93 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 84-87. Annexes p. 88-92
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique)
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux
[Rameau] Élèves de l'enseignement professionnel -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Estime de soi -- Chez l'adolescentBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046838 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible La jeunesse face aux inégalités scolaires / Jeunesse... in Alter échos, n°502 (avr. 2022)
[article]
Titre : La jeunesse face aux inégalités scolaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeunesse..., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-58 (en tête-bêche) Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Discrimination en éducation
[Rameau] Droit à l'éducation
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Sociologie de l'éducationMots-clés : Enseignement/Enseignement professionnel/Intégration scolaire/Démocratisation de l'enseignement/Discrimination en éducation/Sociologie de l'éducation/Droit à l'éducation Note de contenu : - Origines des inégalités scolaires / Elsa Roland
- "La voix des élèves"
- L'école : de plus en plus chère ? / Muembo Paka
- Pédagogie alternative, un chemin vers l'épanouissement scolaire ? / Iman Elmi Galib
- Apprendre en toute autonomie ? C'est possible ! / Iman Elmi Galib
- Surmonter les obstacles : l'histoire de Yasmina
- La place des devoirs à domicile chez les enfants / Muembo Paka
- À l'ASBL de la rue, on soutient les enfants et les mamans
- À Charleroi, l'institut Notre-Dame accueille des élèves primo-arrivants / Lilit Tovmasyan
- Emilio, du Salvador à Liège
- Eduard Sarikyan : son combat pour être scolarisé en Belgique / Lilit Tovmasyan
- Le redoublement, un facteur d'inégalité scolaire / Lilit Tovmasyan
- Une scolarité vécue dans la honte et le mépris
- Le professionnel, une voie de garage ? / Catarina Marques
- Secondaire qualifiant : remédier à un système inégalitaire / Catarinat Marques
- Jamais exclu pour toujours
in Alter échos > n°502 (avr. 2022) . - p. 3-58 (en tête-bêche)[article] La jeunesse face aux inégalités scolaires : dossier [texte imprimé] / Jeunesse..., Auteur . - 2022 . - p. 3-58 (en tête-bêche).
Langues : Français (fre)
in Alter échos > n°502 (avr. 2022) . - p. 3-58 (en tête-bêche)
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Discrimination en éducation
[Rameau] Droit à l'éducation
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Sociologie de l'éducationMots-clés : Enseignement/Enseignement professionnel/Intégration scolaire/Démocratisation de l'enseignement/Discrimination en éducation/Sociologie de l'éducation/Droit à l'éducation Note de contenu : - Origines des inégalités scolaires / Elsa Roland
- "La voix des élèves"
- L'école : de plus en plus chère ? / Muembo Paka
- Pédagogie alternative, un chemin vers l'épanouissement scolaire ? / Iman Elmi Galib
- Apprendre en toute autonomie ? C'est possible ! / Iman Elmi Galib
- Surmonter les obstacles : l'histoire de Yasmina
- La place des devoirs à domicile chez les enfants / Muembo Paka
- À l'ASBL de la rue, on soutient les enfants et les mamans
- À Charleroi, l'institut Notre-Dame accueille des élèves primo-arrivants / Lilit Tovmasyan
- Emilio, du Salvador à Liège
- Eduard Sarikyan : son combat pour être scolarisé en Belgique / Lilit Tovmasyan
- Le redoublement, un facteur d'inégalité scolaire / Lilit Tovmasyan
- Une scolarité vécue dans la honte et le mépris
- Le professionnel, une voie de garage ? / Catarina Marques
- Secondaire qualifiant : remédier à un système inégalitaire / Catarinat Marques
- Jamais exclu pour toujoursL'EPS à l'épreuve du confinement / EPS... in EPS, #388 (avril-août 2020)
Sensibiliser les étudiantes puéricultrices à une posture sécuritaire par le biais de la méthode Gasquet / Eve Hanisch
Titre : Sensibiliser les étudiantes puéricultrices à une posture sécuritaire par le biais de la méthode Gasquet : mise en place d'un cycle d'entrainement fonctionnel en 7ème secondaire, lors du cours d'éducation physique : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Hanisch, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 clé USB Note générale : Bibliogr. p. 50. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Force musculaire -- Entrainement
[Rameau] Gasquet, Bernadette de (1946-....)
[Rameau] Posture
[Rameau] Prévention
[Rameau] Puériculture
[Rameau] SécuritéMots-clés : Enseignement professionnel/Puériculture/Posture/Gasquet, Bernadette de (1946-....)/Prévention/Sécurité/Force musculaire -- Entrainement Bachelier : AESI Sensibiliser les étudiantes puéricultrices à une posture sécuritaire par le biais de la méthode Gasquet : mise en place d'un cycle d'entrainement fonctionnel en 7ème secondaire, lors du cours d'éducation physique : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [texte imprimé] / Eve Hanisch, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2019 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + 1 clé USB.
Bibliogr. p. 50. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Force musculaire -- Entrainement
[Rameau] Gasquet, Bernadette de (1946-....)
[Rameau] Posture
[Rameau] Prévention
[Rameau] Puériculture
[Rameau] SécuritéMots-clés : Enseignement professionnel/Puériculture/Posture/Gasquet, Bernadette de (1946-....)/Prévention/Sécurité/Force musculaire -- Entrainement Bachelier : AESI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000399 TFE AESI 2019 TFE Campus Beeckman Travaux de fin d'études Empruntable
Sorti jusqu'au 27/05/2024Travaux de fin d'études L'assistant social face à l'absentéisme et au décrochage scolaire / Amandine Smets
Titre : L'assistant social face à l'absentéisme et au décrochage scolaire : expérience de travail réalisée au sein de l'Institut Communal des Techniques de l'Industrie et de l'Automobile. Analyse de trois cas pratiques : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Smets, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 77-79. Annexes Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Absentéisme scolaire
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Enseignement technique
[Rameau] Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)
[Rameau] Obligation scolaire
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social scolaireMots-clés : Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)/Abandon des études/Absentéisme scolaire/Obligation scolaire/Service social -- Méthodologie/Service social Scolaire/Comportement d'aide/Enseignement technique/Enseignement professionnel Bachelier : AS L'assistant social face à l'absentéisme et au décrochage scolaire : expérience de travail réalisée au sein de l'Institut Communal des Techniques de l'Industrie et de l'Automobile. Analyse de trois cas pratiques : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Amandine Smets, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (79 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 77-79. Annexes
Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Absentéisme scolaire
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Enseignement technique
[Rameau] Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)
[Rameau] Obligation scolaire
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social scolaireMots-clés : Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)/Abandon des études/Absentéisme scolaire/Obligation scolaire/Service social -- Méthodologie/Service social Scolaire/Comportement d'aide/Enseignement technique/Enseignement professionnel Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030033 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Qu'est-ce qu'une bonne école ? / Qu'... in Sciences humaines, n°285 (oct. 2016)
Permalink"Une entrée réussie dans la vie active" / Mélissa Gaetano
Permalink"Plaisir du corps ... plaisir de l'esprit" / Fallone Nizet
PermalinkDéveloppement du fair-play par l'auto-arbitrage à l'aide de sports collectifs dans une classe de l'enseignement / Julien Matagne
Permalink" Même un chemin de mille lieues commence par un pas " / Sevgi Arikan
PermalinkMineurs en décrochage scolaire, mineurs en danger ? / Virginie Lamblot
PermalinkQuand l'envie n'est pas là... / Aline Michel
PermalinkNous ne sommes pas des cancres ! / Anne-Catherine Denis
PermalinkScience de l'information / Jacqueline Deschamps
PermalinkLes centres de formation tissent leur toile in Prof. n° 15 - septembre 2012, p. 6-9 / Patrick Delmée
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