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Apprendre à chercher / Luc Albarello
Titre : Apprendre à chercher Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Albarello ; Étienne Bourgeois, Préfacier, etc. ; Guy Bajoit, Auteur de la postface, du colophon, etc. Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2012 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 1 vol. (190 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6925-1 Note générale : Bibliogr. p. 175-181. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE Apprendre à chercher [texte imprimé] / Luc Albarello ; Étienne Bourgeois, Préfacier, etc. ; Guy Bajoit, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - 4e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2012 . - 1 vol. (190 p.) ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-6925-1
Bibliogr. p. 175-181. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/15/8982 01 ALB Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Disponible Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres / Patricia Howlin
Titre : Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Howlin (1946-....) ; Julie Hadwin, Auteur ; Simon Baron-Cohen (1958-....), Auteur ; Ghislain Magerotte, Préfacier, etc. ; Armand Henrion, Traducteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2022 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5072-4 Note générale : Trad. de : "Teaching Children with Autism to Mind-Read. The Workbook". - Bibliogr. p. 139-141. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE SOCIAL
[MESH] COMMUNICATION
[MESH] COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
[MESH] COMPORTEMENT SOCIAL
[MESH] THÉORIE DE L'ESPRIT
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : cahier d'exercices [texte imprimé] / Patricia Howlin (1946-....) ; Julie Hadwin, Auteur ; Simon Baron-Cohen (1958-....), Auteur ; Ghislain Magerotte, Préfacier, etc. ; Armand Henrion, Traducteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2022 . - 1 vol. (156 p.) : ill. en coul. ; 25 cm. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-5072-4
Trad. de : "Teaching Children with Autism to Mind-Read. The Workbook". - Bibliogr. p. 139-141. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE SOCIAL
[MESH] COMMUNICATION
[MESH] COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
[MESH] COMPORTEMENT SOCIAL
[MESH] THÉORIE DE L'ESPRIT
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000004000 WL 340.6 HOW Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Apprendre les habiletés sociales / Agnès Cassé
Titre : Apprendre les habiletés sociales : ateliers pour enfants TSA et autres TED : compétences de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Cassé ; Thierry Garin, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2016 Collection : Pratiques en rééducation Importance : 1 vol. (VI-109 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-397-3 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMPÉTENCES SOCIALES
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)Apprendre les habiletés sociales : ateliers pour enfants TSA et autres TED : compétences de base [texte imprimé] / Agnès Cassé ; Thierry Garin, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2016 . - 1 vol. (VI-109 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratiques en rééducation) .
ISBN : 978-2-35327-397-3
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] COMPÉTENCES SOCIALES
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/16/9333 WL 340.6 CAS Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Apprentissage des graphèmes semi-complexes / Betty Denys
Titre : Apprentissage des graphèmes semi-complexes : + 260 fiches contre la dyslexie-dysorthographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Denys Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : impr. 2017 Collection : Orthophonie Importance : 1 vol. [262 p.] Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-432-1 Prix : 45.28€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] GRAPHÈMES
[MESH] LogopédieMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE GRAPHÈMES Logopédie Index. décimale : UJ 10 Développement de l'écriture et de la lecture Apprentissage des graphèmes semi-complexes : + 260 fiches contre la dyslexie-dysorthographie [texte imprimé] / Betty Denys . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, impr. 2017 . - 1 vol. [262 p.] : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Orthophonie) .
ISBN : 978-2-35327-432-1 : 45.28€
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] GRAPHÈMES
[MESH] LogopédieMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE GRAPHÈMES Logopédie Index. décimale : UJ 10 Développement de l'écriture et de la lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/18/9621 UJ 10 c DEN Livre Campus Barbou indéterminé En transfert L'apprentissage du raisonnement clinique / Thérèse Psiuk
Titre : L'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Psiuk ; Chantal Lagier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2019 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 1 vol. (219 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1485-6 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DU RAISONNEMENT CLINIQUE
[MESH] COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] RAISONNEMENT CLINIQUEL'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage [texte imprimé] / Thérèse Psiuk ; Chantal Lagier, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2019 . - 1 vol. (219 p.) : ill. ; 25 cm. - (Perspectives en éducation & formation) .
ISBN : 978-2-8073-1485-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DU RAISONNEMENT CLINIQUE
[MESH] COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] RAISONNEMENT CLINIQUEExemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000004380 WY 18 PSI Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleBIRSG - éducation B/19/10941 03 c PSI Livre Campus Barbou Soins infirmiers Disponible B/20/11161 03 c PSI Livre Campus Barbou Soins infirmiers Disponible 3900000002768 37 PSI Livre Campus Verviers sans objet Empruntable
Disponible L'approche Montessori en orthophonie / Christine Nougarolles
PermalinkArticuler, gérer son bégaiement et sa voix / Françoise Estienne
PermalinkAtelier-mémoire en gérontologie / Lilia Dubois
PermalinkAtypies langagières de l'enfance à l'âge adulte / Caroline Bogliotti
PermalinkAutisme et psychomotricité / Julien Perrin
PermalinkBactériologie, virologie / Vincent Bianchi
PermalinkLa batterie GRECOGVASC / Martine Roussel
PermalinkBégaiement, bégaiements / Marie-Claude Monfrais-Pfauwadel
PermalinkBien bouger pour bien grandir / Liesbeth Verhoeven
PermalinkBiochimie / Charlotte W. Pratt
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