Catégories
Rameau > Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc. |
Documents disponibles dans cette catégorie (6)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Jeunes "incassables" in L'Observatoire, n°115 (juil. 2023)
[article]
Titre : Jeunes "incassables" : comment mieux travailler ensemble ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-59 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Agence pour une vie de qualité (Charleroi, Belgique)
[Rameau] Destructivité -- Chez l'adolescent
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] Le Foyer de Roucourt (Pérulwelz, Belgique)
[Rameau] Service social auprès de la jeunesse
[Rameau] Services résidentiels spécialisés
[Rameau] Système nerveux autonome
[Rameau] Tamaris (Etterbeek, Belgique)
[Rameau] Violence -- Chez l'adolescentNote de contenu :
- Situations "complexes", jeunes "incassables". de qui parle-t-on ? / CRéSaM
- Violence et destructivité de l'adolescent / Marlène Michel
- "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectiorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incassables" / Thierry Verdeyen, Marine Scrabbe... [et al.]
- Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs. Le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition… / Grégoire Nyssens
- Le dispositif "Jeune Avant Tout" / Jérôme Lequeux
- La Cour carrée, une "transition" porteuse de sens au service de l'observation, de la remobilisation et de la réorganisation d'adolescents en rupture de parcours / Claude Berte
- L'AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes "incassables" / Lara Kotlar
- "Incassables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs… / Patrick Kaisin
- Ados sans case. Transversalité et contenance / Luc Fouarge
- La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens
- Le dispositif 17-25. Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychique
in L'Observatoire > n°115 (juil. 2023) . - p. 4-59[article] Jeunes "incassables" : comment mieux travailler ensemble ? : dossier [texte imprimé] . - 2023 . - p. 4-59.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°115 (juil. 2023) . - p. 4-59
Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Agence pour une vie de qualité (Charleroi, Belgique)
[Rameau] Destructivité -- Chez l'adolescent
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] Le Foyer de Roucourt (Pérulwelz, Belgique)
[Rameau] Service social auprès de la jeunesse
[Rameau] Services résidentiels spécialisés
[Rameau] Système nerveux autonome
[Rameau] Tamaris (Etterbeek, Belgique)
[Rameau] Violence -- Chez l'adolescentNote de contenu :
- Situations "complexes", jeunes "incassables". de qui parle-t-on ? / CRéSaM
- Violence et destructivité de l'adolescent / Marlène Michel
- "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectiorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incassables" / Thierry Verdeyen, Marine Scrabbe... [et al.]
- Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs. Le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition… / Grégoire Nyssens
- Le dispositif "Jeune Avant Tout" / Jérôme Lequeux
- La Cour carrée, une "transition" porteuse de sens au service de l'observation, de la remobilisation et de la réorganisation d'adolescents en rupture de parcours / Claude Berte
- L'AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes "incassables" / Lara Kotlar
- "Incassables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs… / Patrick Kaisin
- Ados sans case. Transversalité et contenance / Luc Fouarge
- La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens
- Le dispositif 17-25. Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychiqueLe bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ / Bien... in C'est l'AVIQ !, n°23 (sept. 2022)
[article]
Titre : Le bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bien..., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-14 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Psychologie
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] L'Étincelle (Charleroi, Belgique)
in C'est l'AVIQ ! > n°23 (sept. 2022) . - p. 11-14[article] Le bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ : dossier [texte imprimé] / Bien..., Auteur . - 2022 . - p. 11-14.
Langues : Français (fre)
in C'est l'AVIQ ! > n°23 (sept. 2022) . - p. 11-14
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Psychologie
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] L'Étincelle (Charleroi, Belgique)
Titre : Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Macaluso, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Nicolas Macaluso, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043016 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge in Les Cahiers de l'Actif, n°446/447 (juil.-août 2013)
[article]
Titre : Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : impacts sur les trajectoires de vie : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-206 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés -- Santé et hygiène
[Rameau] Handicapés -- Soins
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Jeunes handicapés -- Éducation
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Maisons d'enfants à caractère social
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeNote de contenu : - Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l'action médico-sociale / Jean-René Loubat
- Continuité des parcours, polyvalence des équipes / Bertrand Dubreuil
- Ruptures et passages : d'un espace à l'autre / Robert Michit, Vanessa Klotz
- Les gens heureux n'ont pas d'histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop ! / Bernard Fauvel
- La construction du projet professionnel chez les jeunes "déficients intellectuels" : myopie institutionnelle et socialisation / Romuald Bodin
- Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique / Marie-Josée Fleury, Guy Grenier
- Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d'un exemple concret de partenariat sanitaire / médico-social de l'accompagnement d'une personne adulte avec TED / Florence Conchon Raimondi, Aline Dagregorio
- Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d'institutions pour enfants
- L'enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l'émergence de la figure du gestionnaire de cas / Samuel Lesplulier
- Un parcours de soins et de santé sans rupture d'accompagnement / Pascal Jacob
- Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés / Jean-François Miennee
- Le devenir des enfants placés en MECS / Anne-Françoise Dequire
in Les Cahiers de l'Actif > n°446/447 (juil.-août 2013) . - p. 5-206[article] Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : impacts sur les trajectoires de vie : dossier [texte imprimé] . - 2013 . - p. 5-206.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Actif > n°446/447 (juil.-août 2013) . - p. 5-206
Catégories : [Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés -- Santé et hygiène
[Rameau] Handicapés -- Soins
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Jeunes handicapés -- Éducation
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Maisons d'enfants à caractère social
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeNote de contenu : - Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l'action médico-sociale / Jean-René Loubat
- Continuité des parcours, polyvalence des équipes / Bertrand Dubreuil
- Ruptures et passages : d'un espace à l'autre / Robert Michit, Vanessa Klotz
- Les gens heureux n'ont pas d'histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop ! / Bernard Fauvel
- La construction du projet professionnel chez les jeunes "déficients intellectuels" : myopie institutionnelle et socialisation / Romuald Bodin
- Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique / Marie-Josée Fleury, Guy Grenier
- Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d'un exemple concret de partenariat sanitaire / médico-social de l'accompagnement d'une personne adulte avec TED / Florence Conchon Raimondi, Aline Dagregorio
- Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d'institutions pour enfants
- L'enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l'émergence de la figure du gestionnaire de cas / Samuel Lesplulier
- Un parcours de soins et de santé sans rupture d'accompagnement / Pascal Jacob
- Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés / Jean-François Miennee
- Le devenir des enfants placés en MECS / Anne-Françoise Dequire
Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2002 Collection : Action sociale, ISSN 1284-6643 Importance : 1 vol. (VIII-171 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006706-0 Note générale : Bibliogr. p. [169]-171 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc./Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc./Education spéciale Index. décimale : 376.1 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2002 . - 1 vol. (VIII-171 p.) ; 25 cm. - (Action sociale, ISSN 1284-6643) .
ISBN : 978-2-10-006706-0
Bibliogr. p. [169]-171
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc./Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc./Education spéciale Index. décimale : 376.1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000005589 376.1 DUB Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Permalink