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Titre : L'éducation prioritaire à l'épreuve de la mixité sociale : un enjeu pour l'égalisation effective des chances Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 139-146 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] éducation prioritaire
[Rameau] Mixité sociale à l'écoleMots-clés : éducation prioritaire/Mixité sociale à l'école
in Empan > n°125 (mars 2022) . - p. 139-146[article] L'éducation prioritaire à l'épreuve de la mixité sociale : un enjeu pour l'égalisation effective des chances [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2022 . - p. 139-146.
Langues : Français (fre)
in Empan > n°125 (mars 2022) . - p. 139-146
Catégories : [Rameau] éducation prioritaire
[Rameau] Mixité sociale à l'écoleMots-clés : éducation prioritaire/Mixité sociale à l'école
Titre : L'EPS dans les classes difficiles : entre fils rouges et lignes jaunes Type de document : texte imprimé Auteurs : EPS..., Auteur ; Jean-Luc Ubaldi, Directeur de publication Editeur : Paris : Revue éducation physique et sportive Année de publication : DL 2006 Collection : Dossiers EPS, ISSN 0756-2136 num. n°64 Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-321-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (secondaire)
[Rameau] éducation prioritaire
[Rameau] Enfants difficiles -- ÉducationMots-clés : Éducation prioritaire/Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (secondaire)/Enfants difficiles -- Éducation L'EPS dans les classes difficiles : entre fils rouges et lignes jaunes [texte imprimé] / EPS..., Auteur ; Jean-Luc Ubaldi, Directeur de publication . - Paris : Revue éducation physique et sportive, DL 2006 . - 1 vol. (286 p.) : ill. ; 30 cm. - (Dossiers EPS, ISSN 0756-2136; n°64) .
ISBN : 978-2-86713-321-3
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 6253 G03 EPS Livre Campus Beeckman Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Faut-il crier haro sur l'éducation prioritaire ? : Analyses et contreverses sur une politique incertaine in Revue française de pédagogie. n° 194 - janvier-février-mars 2016, p. 91-108 / Jean-Yves Rochex
Titre : Faut-il crier haro sur l'éducation prioritaire ? : Analyses et contreverses sur une politique incertaine in Revue française de pédagogie. n° 194 - janvier-février-mars 2016, p. 91-108 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Rochex, Auteur Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Échec scolaire
[Rameau] éducation prioritaire
[Rameau] Exclusion sociale
[Rameau] Inégalité socialeMots-clés : Education prioritaire/Démocratisation de l'enseignement/Echec scolaire/Inégalité sociale/Exclusion sociale Faut-il crier haro sur l'éducation prioritaire ? : Analyses et contreverses sur une politique incertaine in Revue française de pédagogie. n° 194 - janvier-février-mars 2016, p. 91-108 [texte imprimé] / Jean-Yves Rochex, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Échec scolaire
[Rameau] éducation prioritaire
[Rameau] Exclusion sociale
[Rameau] Inégalité socialeMots-clés : Education prioritaire/Démocratisation de l'enseignement/Echec scolaire/Inégalité sociale/Exclusion sociale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art48907 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques