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[article]
Titre : Le tutorat des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Liné, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-46 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] STAGE DE FORMATION CLINIQUE
in Soins psychiatrie > 346 (Mai - Juin 2023) . - p. 45-46[article] Le tutorat des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Claire Liné, Auteur . - 2023 . - p. 45-46.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 346 (Mai - Juin 2023) . - p. 45-46
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] STAGE DE FORMATION CLINIQUEL'accompagnement des étudiants et des nouveaux engagés : quelques leviers pour favoriser les apprentissages, le bien-être au travail et la construction de leur identité professionnelle / Bénédicte Lejeune in Afiscep.bemag, 33 (juin 2022)
[article]
Titre : L'accompagnement des étudiants et des nouveaux engagés : quelques leviers pour favoriser les apprentissages, le bien-être au travail et la construction de leur identité professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Lejeune, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
in Afiscep.bemag > 33 (juin 2022) . - p. 28-29[article] L'accompagnement des étudiants et des nouveaux engagés : quelques leviers pour favoriser les apprentissages, le bien-être au travail et la construction de leur identité professionnelle [texte imprimé] / Bénédicte Lejeune, Auteur . - 2022 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Afiscep.bemag > 33 (juin 2022) . - p. 28-29
Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORATL’accompagnement du projet personnalisé en Ehpad / Gaëlle Laurans in Soins gérontologie, 153 (janv.-févr. 2022)
[article]
Titre : L’accompagnement du projet personnalisé en Ehpad Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Laurans Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-22 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] GESTION DE PROJETS
[MESH] MAISONS DE REPOS
[MESH] MALADIE
[MESH] MENTORATMots-clés : CONDUITE DE PROJET MAISONS DE REPOS MENTORAT
in Soins gérontologie > 153 (janv.-févr. 2022) . - p. 19-22[article] L’accompagnement du projet personnalisé en Ehpad [texte imprimé] / Gaëlle Laurans . - 2022 . - p. 19-22.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 153 (janv.-févr. 2022) . - p. 19-22
Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] GESTION DE PROJETS
[MESH] MAISONS DE REPOS
[MESH] MALADIE
[MESH] MENTORATMots-clés : CONDUITE DE PROJET MAISONS DE REPOS MENTORAT
Titre : La place du référent infirmier auprès des BIRSG du site de Huy : analyse de la situation dans les unités de soins gériatrique et orthopédique au CHR de Huy : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : infirmier responsable de soins généraux Type de document : texte imprimé Auteurs : Klara Lallemang, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 118-120 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] STAGE PRATIQUE GUIDÉLa place du référent infirmier auprès des BIRSG du site de Huy : analyse de la situation dans les unités de soins gériatrique et orthopédique au CHR de Huy : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : infirmier responsable de soins généraux [texte imprimé] / Klara Lallemang, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 118-120
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] STAGE PRATIQUE GUIDÉExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 36000000000240 TFE 2022 LAL TFE Campus Huy sans objet Empruntable
DisponibleLe tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière / Tutorat... in La Revue de l'infirmière, 280 (Avr. 2022)
[article]
Titre : Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Tutorat..., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] PÉDAGOGIE
[MESH] STAGE DE FORMATION CLINIQUE
in La Revue de l'infirmière > 280 (Avr. 2022) . - p. 49-50[article] Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière [texte imprimé] / Tutorat..., Auteur . - 2022 . - p. 49-50.
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > 280 (Avr. 2022) . - p. 49-50
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MENTORAT
[MESH] PÉDAGOGIE
[MESH] STAGE DE FORMATION CLINIQUELe tutorat des étudiants stagiaires au service d'accueil des urgences / Sylvie Masia in La Revue de l'infirmière, 279 (Mars 2022)
PermalinkPermalinkEvolution de la formation en soins infirmiers : dossier / Céline Trophardy in Soins, 846 (juin 2020)
PermalinkL’analyse de pratiques pour les tuteurs infirmiers / Joëlle Penvern in Soins psychiatrie, 325 (Novembre-Décembre 2019)
PermalinkPermalinkÉvaluation d'un programme innovant de tutorat de recherche en imagerie au Royaume-Uni / Christina Malamateniou in Le Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, 292 (Décembre 2019)
PermalinkTuteurs de stage et étudiants en masso-kinésithérapie / Cyprien Guillot in Kinésithérapie, la revue, 215 (nov. 2019)
PermalinkStage et professionnalisation / Carole Sylvestre in Soins cadres, Supplément au n° 108 (Novembre 2018)
PermalinkPermalinkLe partenariat, une réelle opportunité de partenariat entre l'institut et le terrain / Tutorat... in Inter bloc, Tome 30, n°3 (Juil. - Sept. 2011)
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