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L'enfant et la lecture / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n°354 (janv. 2023)
[article]
Titre : L'enfant et la lecture : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété (1979-....), Éditeur scientifique Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-56 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adolescents -- Livres et lecture
[Rameau] Censure
[Rameau] Enfants -- Livres et lecture
[Rameau] Goût de la lecture -- Chez l'enfant
[Rameau] Héros (personnes) -- Culte
[Rameau] Lecture -- Étude et enseignement
[Rameau] Lecture à haute voix
[Rameau] Littérature pour la jeunesse -- Psychologie
[Rameau] Littérature pour la jeunesse -- Société
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lectureNote de contenu :
- La littérature, un laboratoire de l'existence / Edwige Chirouter
- À quoi sert de lire aux bébés ? / Sophie Van Der Linden
- Comment la lecture vient à l'enfant / Anne-Claire Thérizols
- Transmettre le plaisir du récit / Marion Rousset
- D'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van Der Linden
- Les grands archétypes de la littérature jeunesse / Sophie Van Der Linden
- Pourquoi les enfants aiment avoir peur / Karine Henriques
- Censure et autocensure à tous les étages ! / Daniel Delbrassine
- La lecture à voix haute, un art aux mille vertus Marion Rousset
- Lire est-il vraiment rentable scolairement ? / Maud Navarre
- Comment la "littérature ado" voit-elle la société ? / Cécile Peltier
- Portrait d'une jeune lectrice en 2023 / Ève Charrin
in Sciences humaines > n°354 (janv. 2023) . - p. 25-56[article] L'enfant et la lecture : dossier [texte imprimé] / Héloïse Lhérété (1979-....), Éditeur scientifique . - 2023 . - p. 25-56.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n°354 (janv. 2023) . - p. 25-56
Catégories : [Rameau] Adolescents -- Livres et lecture
[Rameau] Censure
[Rameau] Enfants -- Livres et lecture
[Rameau] Goût de la lecture -- Chez l'enfant
[Rameau] Héros (personnes) -- Culte
[Rameau] Lecture -- Étude et enseignement
[Rameau] Lecture à haute voix
[Rameau] Littérature pour la jeunesse -- Psychologie
[Rameau] Littérature pour la jeunesse -- Société
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lectureNote de contenu :
- La littérature, un laboratoire de l'existence / Edwige Chirouter
- À quoi sert de lire aux bébés ? / Sophie Van Der Linden
- Comment la lecture vient à l'enfant / Anne-Claire Thérizols
- Transmettre le plaisir du récit / Marion Rousset
- D'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van Der Linden
- Les grands archétypes de la littérature jeunesse / Sophie Van Der Linden
- Pourquoi les enfants aiment avoir peur / Karine Henriques
- Censure et autocensure à tous les étages ! / Daniel Delbrassine
- La lecture à voix haute, un art aux mille vertus Marion Rousset
- Lire est-il vraiment rentable scolairement ? / Maud Navarre
- Comment la "littérature ado" voit-elle la société ? / Cécile Peltier
- Portrait d'une jeune lectrice en 2023 / Ève CharrinLecture / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°19 (25 oct. 2023)
[article]
Titre : Lecture : nourrissons les bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Torrekens, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] LECTURE
[MESH] LITTÉRATURE POUR LA JEUNESSE
[MESH] NOURRISSON
[Rameau] Jadoul, Émile (1963-....)
[Rameau] Livres pour enfants
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lecture
in Le Ligueur > n°19 (25 oct. 2023) . - p. 12-13[article] Lecture : nourrissons les bébés [texte imprimé] / Michel Torrekens, Auteur . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°19 (25 oct. 2023) . - p. 12-13
Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] LECTURE
[MESH] LITTÉRATURE POUR LA JEUNESSE
[MESH] NOURRISSON
[Rameau] Jadoul, Émile (1963-....)
[Rameau] Livres pour enfants
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lectureLire avec des tout-petits in Spirale, n°67 (sept. 2013)
[article]
Titre : Lire avec des tout-petits : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 13-140 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités d'éveil (première enfance)
[Rameau] Éducation de la première enfance
[Rameau] Lecture à haute voix
[Rameau] Livres d'images
[Rameau] Livres pour enfants
[Rameau] Néonatologie
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lecture
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Prisonniers -- Famille
[Rameau] Prisons -- Activités culturellesNote de contenu : - Lire avec des tout-petits : l'aventure continue ! / Léo Campagne Alavoine
- Hommage à Maryvonne Six / Léo Campagne Alavoine
- Première expérience littéraire / Marie-Claire Bruley
- Je suis venue dire "Bienvenue" ! : lire avec bébé en service de néonatologie / Hortense Ancellin, Chantal Hanotin, Patricia Paganini Dumenil
- Lire avec des nourrissons et leurs mamans en prison / Marianne Mas
- Regards de parents / Maureen Vasseur
- Le livre, un doudou comme un autre ? / Marie-Dominique Sarteel
- La rencontre entre adultes et tout petits autour des livres d'images : le temps du jeu et de la résonance / Isabelle Bernard
- 1, 2, 3... nous irons sous bois. La petite enfance à la médiathèque de Fontenay-sous-Bois / Marie-Pierre Delage
- Des professionnels de la petite enfance et du livre cheminent ensemble / Anaïs Aragon
- La réception, l'imprévisible de la rencontre / Maryse Perrin
- Regarder un bébé, un livre, toute une histoire / Aline Hausherr, Candice Elbaz
- "De deux en trois..." / Isabelle Agert
- Lire des livres aux tout-petits : entretien avec Jean-Marie Vigneaux
- Lire aux enfants du voyage : entre terre et vent / Marie Manuélian
- Et pourquoi pas dans les parloirs ? / Laurence Dupriez
- Des livres d'art, du théâtre et des bébés / Daniela Labbé Cabrera, Dolores Lago Azqueta
- Des livres à rêver debout / Juliette Campagne
- Quand les livres relient... / Dominique Rateau
in Spirale > n°67 (sept. 2013) . - p. 13-140[article] Lire avec des tout-petits : dossier [texte imprimé] . - 2013 . - p. 13-140.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°67 (sept. 2013) . - p. 13-140
Catégories : [Rameau] Activités d'éveil (première enfance)
[Rameau] Éducation de la première enfance
[Rameau] Lecture à haute voix
[Rameau] Livres d'images
[Rameau] Livres pour enfants
[Rameau] Néonatologie
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lecture
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Prisonniers -- Famille
[Rameau] Prisons -- Activités culturellesNote de contenu : - Lire avec des tout-petits : l'aventure continue ! / Léo Campagne Alavoine
- Hommage à Maryvonne Six / Léo Campagne Alavoine
- Première expérience littéraire / Marie-Claire Bruley
- Je suis venue dire "Bienvenue" ! : lire avec bébé en service de néonatologie / Hortense Ancellin, Chantal Hanotin, Patricia Paganini Dumenil
- Lire avec des nourrissons et leurs mamans en prison / Marianne Mas
- Regards de parents / Maureen Vasseur
- Le livre, un doudou comme un autre ? / Marie-Dominique Sarteel
- La rencontre entre adultes et tout petits autour des livres d'images : le temps du jeu et de la résonance / Isabelle Bernard
- 1, 2, 3... nous irons sous bois. La petite enfance à la médiathèque de Fontenay-sous-Bois / Marie-Pierre Delage
- Des professionnels de la petite enfance et du livre cheminent ensemble / Anaïs Aragon
- La réception, l'imprévisible de la rencontre / Maryse Perrin
- Regarder un bébé, un livre, toute une histoire / Aline Hausherr, Candice Elbaz
- "De deux en trois..." / Isabelle Agert
- Lire des livres aux tout-petits : entretien avec Jean-Marie Vigneaux
- Lire aux enfants du voyage : entre terre et vent / Marie Manuélian
- Et pourquoi pas dans les parloirs ? / Laurence Dupriez
- Des livres d'art, du théâtre et des bébés / Daniela Labbé Cabrera, Dolores Lago Azqueta
- Des livres à rêver debout / Juliette Campagne
- Quand les livres relient... / Dominique RateauLes chemins de l'apprentissage / Miriam Rasse in Spirale, n°63 (déc. 2012)
[article]
Titre : Les chemins de l'apprentissage : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam Rasse, Directeur de publication Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-136 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Apprentissage -- Psychologie
[Rameau] Communication non violente
[Rameau] Education des adultes
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Enseignement -- Méthodes actives
[Rameau] Musique et enfants
[Rameau] Nourrissons -- Développement
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lecture
[Rameau] Plasticité neuronale
[Rameau] SocialisationNote de contenu : - La plasticité cérébrale : une révolution en neurobiologie / Catherine Vidal
- Le temps du tâtonnement, Bébé et parents apprennent à faire connaissance / Julianna Vámos
- La lecture avant les textes écrits / Evelio Cabrejo Parra
- Alexandra ou la rencontre avec ses mains / Groupe Pikler-Lóczy Montpellier
- Sur le chemin de la socialisation : en paix avec soi-même, paisiblement avec les autres / Eva Kálló
- Matérialiser la règle / Karine Parrain
- Être et apprendre... / Véronique Schrive
- "Votre enfant fait des mathématiques !" / Jean-Robert Appell
- Découvrir et apprendre : quand la communication non violente rejoint l'observation du tout-petit au service d'une pratique professionnelle / Anne-Sophie Delcour
- Mettre en oeuvre la pédagogie active pour la formation des adultes / Equipe du CERPE, Françoise Favel-Lapujade
- Aidez-moi à apprendre par et pour moi-même / Nicole Simon Bogaers
- Être, c'est apprendre : les chemins de l'apprentissage / Anna Tardos, Myriam David
- Le parcours du bébé lecteur / Isabel Sauer
- Musique en herbe / Chantal Grosléziat
- Depuis que j'ai lâché le scratch / Paul Huguen
in Spirale > n°63 (déc. 2012) . - p. 12-136[article] Les chemins de l'apprentissage : dossier [texte imprimé] / Miriam Rasse, Directeur de publication . - 2012 . - p. 12-136.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°63 (déc. 2012) . - p. 12-136
Catégories : [Rameau] Apprentissage -- Psychologie
[Rameau] Communication non violente
[Rameau] Education des adultes
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Enseignement -- Méthodes actives
[Rameau] Musique et enfants
[Rameau] Nourrissons -- Développement
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lecture
[Rameau] Plasticité neuronale
[Rameau] SocialisationNote de contenu : - La plasticité cérébrale : une révolution en neurobiologie / Catherine Vidal
- Le temps du tâtonnement, Bébé et parents apprennent à faire connaissance / Julianna Vámos
- La lecture avant les textes écrits / Evelio Cabrejo Parra
- Alexandra ou la rencontre avec ses mains / Groupe Pikler-Lóczy Montpellier
- Sur le chemin de la socialisation : en paix avec soi-même, paisiblement avec les autres / Eva Kálló
- Matérialiser la règle / Karine Parrain
- Être et apprendre... / Véronique Schrive
- "Votre enfant fait des mathématiques !" / Jean-Robert Appell
- Découvrir et apprendre : quand la communication non violente rejoint l'observation du tout-petit au service d'une pratique professionnelle / Anne-Sophie Delcour
- Mettre en oeuvre la pédagogie active pour la formation des adultes / Equipe du CERPE, Françoise Favel-Lapujade
- Aidez-moi à apprendre par et pour moi-même / Nicole Simon Bogaers
- Être, c'est apprendre : les chemins de l'apprentissage / Anna Tardos, Myriam David
- Le parcours du bébé lecteur / Isabel Sauer
- Musique en herbe / Chantal Grosléziat
- Depuis que j'ai lâché le scratch / Paul HuguenNaître au monde et à la culture / Patrick Ben Soussan in Spirale, n°56 (déc. 2010)
[article]
Titre : Naître au monde et à la culture : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Éditeur scientifique Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 15-119 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Diffusion de la culture
[Rameau] Empathie
[Rameau] Jeu -- Société
[Rameau] Jeux -- Pratiques déloyales
[Rameau] Livres illustrés pour enfants
[Rameau] Nourrissons -- Développement
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lectureNote de contenu : - Apprendre à regarder les mots comme la vie : le bébé, les livres et la culture / Patrick Ben Soussan
- Les bébés et le travail de culture, ou l'enfance comme "une culture à part entière" / Bernard Golse
- Le cri, le gouffre et le berceau : le nouveau-né et la culture / Pierre Péju
- "Y'a plus d'idées..." / Philippe Foulquié
- Naître au monde et à la culture : mais c'est bien sûr ! / Saül Karsz
- Apprendre à jouer pour développer l'empathie / Serge Tisseron
- Quelques mots dans le désordre pour dialoguer avec Sylviane Fortuny et Philippe Dorin... / Graziella Végis
- Dans la vie aussi, il y a des longueurs / Philippe Dorin
- "Pourquoi les vaches, elles ont des cornes, et puis que les chevaux, ils en ont pas ?" / Philippe Dorin
- Naître au monde, naître à la lecture... / Dominique Rateau
- Comment évoluent les représentations du monde contemporain dans les albums destinés à la jeunesse ? / Christian Bruel
- Lire avec les tout-petits et leur famille : une entrée en culture ? / Juliette Campagne
- Le cheval de monsieur Baran / Édouard Manceau
- Musiques à l'hôpital / Philippe Bouteloup
- Le corps en musique / Chantal Grosléziat
- Pour introduire au dandysme ontologique / Alain Chareyre-Méjan
- Peut-on encore croire à la culture / Anna Lia Galardini
- L'ombre du jeu : éloge de la culture de la triche / Sylvain Missonnier
in Spirale > n°56 (déc. 2010) . - p. 15-119[article] Naître au monde et à la culture : dossier [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan, Éditeur scientifique . - 2010 . - p. 15-119.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°56 (déc. 2010) . - p. 15-119
Catégories : [Rameau] Diffusion de la culture
[Rameau] Empathie
[Rameau] Jeu -- Société
[Rameau] Jeux -- Pratiques déloyales
[Rameau] Livres illustrés pour enfants
[Rameau] Nourrissons -- Développement
[Rameau] Nourrissons -- Livres et lectureNote de contenu : - Apprendre à regarder les mots comme la vie : le bébé, les livres et la culture / Patrick Ben Soussan
- Les bébés et le travail de culture, ou l'enfance comme "une culture à part entière" / Bernard Golse
- Le cri, le gouffre et le berceau : le nouveau-né et la culture / Pierre Péju
- "Y'a plus d'idées..." / Philippe Foulquié
- Naître au monde et à la culture : mais c'est bien sûr ! / Saül Karsz
- Apprendre à jouer pour développer l'empathie / Serge Tisseron
- Quelques mots dans le désordre pour dialoguer avec Sylviane Fortuny et Philippe Dorin... / Graziella Végis
- Dans la vie aussi, il y a des longueurs / Philippe Dorin
- "Pourquoi les vaches, elles ont des cornes, et puis que les chevaux, ils en ont pas ?" / Philippe Dorin
- Naître au monde, naître à la lecture... / Dominique Rateau
- Comment évoluent les représentations du monde contemporain dans les albums destinés à la jeunesse ? / Christian Bruel
- Lire avec les tout-petits et leur famille : une entrée en culture ? / Juliette Campagne
- Le cheval de monsieur Baran / Édouard Manceau
- Musiques à l'hôpital / Philippe Bouteloup
- Le corps en musique / Chantal Grosléziat
- Pour introduire au dandysme ontologique / Alain Chareyre-Méjan
- Peut-on encore croire à la culture / Anna Lia Galardini
- L'ombre du jeu : éloge de la culture de la triche / Sylvain MissonnierDossier : dire, lire, écrire in Vers l'éducation nouvelle. 515 - juillet 2004, p.18-67 / Dossier...
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