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Etudier des pratiques professionnelles de manière empirique : de l'intérêt de croiser productions et discours, le cas des journalistes d'informations régionales télévisées in Sciences de la société. n° 92 - 2014, p. 28-39 / Elizabeth Bougeois
Titre : Etudier des pratiques professionnelles de manière empirique : de l'intérêt de croiser productions et discours, le cas des journalistes d'informations régionales télévisées in Sciences de la société. n° 92 - 2014, p. 28-39 Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Bougeois, Auteur Catégories : [Rameau] Journalisme régional et local
[Rameau] Télévision -- Emissions de nouvellesMots-clés : Journalisme régional et local/Télévision -- Emissions de nouvelles Etudier des pratiques professionnelles de manière empirique : de l'intérêt de croiser productions et discours, le cas des journalistes d'informations régionales télévisées in Sciences de la société. n° 92 - 2014, p. 28-39 [texte imprimé] / Elizabeth Bougeois, Auteur . - [s.d.].
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