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Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales / Sylviane Valdois
Titre : Apprentissage de la lecture et dyslexies développementales : de la théorie à la pratique orthophonique et pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylviane Valdois ; Pascale Colé, Auteur ; Danielle David Editeur : Marseille : Solal Année de publication : DL 2004 Collection : Neuropsychologie, ISSN 1263-9184 Importance : 1 vol. (258 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-67-8 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
[MESH] DYSLEXIEApprentissage de la lecture et dyslexies développementales : de la théorie à la pratique orthophonique et pédagogique [texte imprimé] / Sylviane Valdois ; Pascale Colé, Auteur ; Danielle David . - Marseille : Solal, DL 2004 . - 1 vol. (258 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Neuropsychologie, ISSN 1263-9184) .
ISBN : 978-2-914513-67-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
[MESH] DYSLEXIEExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/05/7918 WL 340.22 VAL Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie L'apprentissage de la parole / Corinne Dupré
Titre : L'apprentissage de la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Dupré Editeur : Levallois-Perret : Studyparents Année de publication : DL 2008 Collection : Que faire ? num. 824 Importance : 1 vol. (129 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-0442-3 Note générale : Bibliogr. p. 127-129 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APHASIE
[MESH] APPRENTISSAGE DE LA PAROLE
[MESH] BÉGAIEMENT
[MESH] DYSLEXIE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEL'apprentissage de la parole [texte imprimé] / Corinne Dupré . - Levallois-Perret : Studyparents, DL 2008 . - 1 vol. (129 p.) ; 20 cm. - (Que faire ?; 824) .
ISBN : 978-2-7590-0442-3
Bibliogr. p. 127-129
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APHASIE
[MESH] APPRENTISSAGE DE LA PAROLE
[MESH] BÉGAIEMENT
[MESH] DYSLEXIE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/09/8600 WL 340.11 DUP Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Approche clinique des troubles instrumentaux / Jean-Yves Chagnon
Titre : Approche clinique des troubles instrumentaux : (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Chagnon ; Joël Croas ; Geneviève Djenati Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2014 Collection : Psycho sup Sous-collection : Psychologie clinique Importance : 1 vol. (XV-224 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070648-8 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE DYSPHASIE DYSPRAXIE TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Approche clinique des troubles instrumentaux : (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) [texte imprimé] / Jean-Yves Chagnon ; Joël Croas ; Geneviève Djenati . - Malakoff : Dunod, DL 2014 . - 1 vol. (XV-224 p.) ; 24 cm. - (Psycho sup. Psychologie clinique) .
ISBN : 978-2-10-070648-8
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE DYSPHASIE DYSPRAXIE TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/15/8962 WL 340.2 CHA Livre Campus Barbou Logopédie Disponible Approche clinique des troubles instrumentaux / Jean-Yves Chagnon
Titre : Approche clinique des troubles instrumentaux : (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Chagnon ; Joël Croas ; Geneviève Djenati Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2018 Collection : Psycho sup Sous-collection : Psychologie clinique Importance : 1 vol. (244 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077582-8 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE DYSPHASIE DYSPRAXIE TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT TROUBLES DU LANGAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Approche clinique des troubles instrumentaux : (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) [texte imprimé] / Jean-Yves Chagnon ; Joël Croas ; Geneviève Djenati . - 2e éd. . - Malakoff : Dunod, DL 2018 . - 1 vol. (244 p.) ; 24 cm. - (Psycho sup. Psychologie clinique) .
ISBN : 978-2-10-077582-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] DYSORTHOGRAPHIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEMots-clés : DYSLEXIE DYSORTHOGRAPHIE DYSPHASIE DYSPRAXIE TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT TROUBLES DU LANGAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/18/9750 WL 340.2 CHA Livre Campus Barbou Logopédie Disponible K/20/10150 WL 340.2 CHA Livre Campus Barbou Logopédie Disponible Approches et remédiations des dysphasies et dyslexies / Catherine Pech-Georgel
Titre : Approches et remédiations des dysphasies et dyslexies Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Pech-Georgel ; Florence George, Auteur Editeur : Marseille : Solal Année de publication : DL 2002 Collection : Actualités en rééducation orthophonique Importance : 1 vol. (165 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-19-7 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEApproches et remédiations des dysphasies et dyslexies [texte imprimé] / Catherine Pech-Georgel ; Florence George, Auteur . - Marseille : Solal, DL 2002 . - 1 vol. (165 p.) : ill. ; 24 cm. - (Actualités en rééducation orthophonique) .
ISBN : 978-2-914513-19-7
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/04/7342 WL 340.22 PEC Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie B/04/7342/1 WL 340.22 PEC Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Découvrir les atouts de la dyslexie / Dominique Eberlin
PermalinkLa dyslexie à l'âge adulte / Pascale Colé
PermalinkDyslexie et bonheur de la langue / Françoise Estienne
PermalinkDyslexie / Michel Habib
PermalinkDyslexie, dyslexies / Michel Habib
PermalinkLa dyslexie-dysorthographie / Paul Marciano
PermalinkDyslexie : encore trop peu comprise / Caroline Boeur in Profil, n°141 (avril-mai-juin 2017)
PermalinkDyslexie : quel enseignement ? / Marie-Françoise Dispa in Equilibre, n°49 (octobre 2010)
PermalinkLes dyslexies / Renée Cheminal
PermalinkDyslexies / Alain Devevey
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