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Titre : 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2010 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (171 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-042-8 Note générale : La couv. porte en plus : "avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et pour aider les enseignants, les parents et les enfants". - Bibliogr. p. 168-169 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION ENFANT
[MESH] TROUBLES DÉFICITAIRES DE L'ATTENTION ET DU COMPORTEMENT PERTURBATEUR
[MESH] TROUBLES NEUROCOGNITIFS100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention [texte imprimé] / Francine Lussier . - Paris : Tom Pousse, 2010 . - 1 vol. (171 p.) ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-042-8
La couv. porte en plus : "avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et pour aider les enseignants, les parents et les enfants". - Bibliogr. p. 168-169
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION ENFANT
[MESH] TROUBLES DÉFICITAIRES DE L'ATTENTION ET DU COMPORTEMENT PERTURBATEUR
[MESH] TROUBLES NEUROCOGNITIFSExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000004706 WM 197.1 LUS Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponiblePsychomotricité - Nouveautés
Titre : 12 outils pour capter l'attention des enfants : à l'usage des enseignants et des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Poulhalec Editeur : Genève : Jouvence Année de publication : DL 2021 Collection : Les maxi pratiques Sous-collection : Enfant, famille num. 2330 Importance : 1 vol. (119 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-494-4 Note générale : Bibliogr. p. 118-119 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION
[MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION ENFANT12 outils pour capter l'attention des enfants : à l'usage des enseignants et des parents [texte imprimé] / Marie Poulhalec . - Genève : Jouvence, DL 2021 . - 1 vol. (119 p.) ; 18 cm. - (Les maxi pratiques. Enfant, famille; 2330) .
ISBN : 978-2-88953-494-4
Bibliogr. p. 118-119
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ATTENTION
[MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION ENFANTExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/21/10344 WM 197.1 POU Livre Campus Barbou sans objet Disponible Psychomotricité - Nouveautés