Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (101)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Rôle de la psychomotricienne dans le cadre des séances préventives et éducatives d'Aucouturier / Mélanie Dupuis
Titre : Rôle de la psychomotricienne dans le cadre des séances préventives et éducatives d'Aucouturier : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Dupuis, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (61 p.) Présentation : ill. en coul Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.59 Catégories : [Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Prévention
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Prévention/Aucouturier, Méthode/Psychomotriciens -- Pratique/Education psychomotrice/Psychomotricité chez l'enfant/Enfants -- Développement Bachelier : PM Rôle de la psychomotricienne dans le cadre des séances préventives et éducatives d'Aucouturier : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Mélanie Dupuis, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (61 p.) : ill. en coul ; 30 cm.
Bibliogr. p.59
Catégories : [Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Prévention
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Prévention/Aucouturier, Méthode/Psychomotriciens -- Pratique/Education psychomotrice/Psychomotricité chez l'enfant/Enfants -- Développement Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022282 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000020391 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : Retour aux sources : la psychomotricité, un outil de perception de l'enveloppe corporelle chez l'enfant polyhandicapé : travail de d'études présenté en vue de l'obtention de grade de bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Tasset, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.54-56 Catégories : [Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Image du corps
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Polyhandicapés
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Sens et sensationsMots-clés : Sens et sensations/Image du corps/Polyhandicapés/Perception de soi/Psychomotricité chez l'enfant/Enfants -- Développement Bachelier : PM Retour aux sources : la psychomotricité, un outil de perception de l'enveloppe corporelle chez l'enfant polyhandicapé : travail de d'études présenté en vue de l'obtention de grade de bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Marion Tasset, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2009 . - 1 vol. (57 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.54-56
Catégories : [Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Image du corps
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Polyhandicapés
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Sens et sensationsMots-clés : Sens et sensations/Image du corps/Polyhandicapés/Perception de soi/Psychomotricité chez l'enfant/Enfants -- Développement Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000020382 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : Les termes spatiaux, des clés universelles pour structurer l'espace en maternelle : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Cuylle, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (92 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.86-90 Catégories : [Rameau] Contructivisme (psychologie)
[Rameau] Ecoles maternelles
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Latéralité
[Rameau] Perception de l'espace chez l'enfant
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Psychomotricité -- Histoire
[Rameau] Psychomotricité -- Pratique
[Rameau] Sens et sensationsMots-clés : Perception de l'espace chez l'enfant/Psychomotricité chez l'enfant/Ecoles maternelles/Sens et sensations/Psychomotricité -- Histoire/Latéralité/Contructivisme (psychologie)/Psychomotricité (séances collectives)/Enseignement Bachelier : PM Les termes spatiaux, des clés universelles pour structurer l'espace en maternelle : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Virginie Cuylle, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2009 . - 1 vol. (92 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p.86-90
Catégories : [Rameau] Contructivisme (psychologie)
[Rameau] Ecoles maternelles
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Latéralité
[Rameau] Perception de l'espace chez l'enfant
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Psychomotricité -- Histoire
[Rameau] Psychomotricité -- Pratique
[Rameau] Sens et sensationsMots-clés : Perception de l'espace chez l'enfant/Psychomotricité chez l'enfant/Ecoles maternelles/Sens et sensations/Psychomotricité -- Histoire/Latéralité/Contructivisme (psychologie)/Psychomotricité (séances collectives)/Enseignement Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000020414 TS PM 2009 Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTFE Vivre la psychomotricité à l'école maternelle / Marie-Thérèse Dauvin ; Véronique Detry ; Françoise Frippiat
Titre : Vivre la psychomotricité à l'école maternelle : maître de psychomotricité, puéricultrice, enseignants, direction... Une équipe pour l'enfant ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Thérèse Dauvin, Collaborateur ; Véronique Detry, Auteur ; Françoise Frippiat, Auteur ; Virginie Brison Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (40 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement préscolaire
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotricité -- Chez l'enfant/Enseignement préscolaire Index. décimale : G06/3 Psychomotricité Vivre la psychomotricité à l'école maternelle : maître de psychomotricité, puéricultrice, enseignants, direction... Une équipe pour l'enfant ! [texte imprimé] / Marie-Thérèse Dauvin, Collaborateur ; Véronique Detry, Auteur ; Françoise Frippiat, Auteur ; Virginie Brison . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française, 2009 . - 1 vol. (40 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Enseignement préscolaire
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotricité -- Chez l'enfant/Enseignement préscolaire Index. décimale : G06/3 Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000135 G06/3 BRI Livre Campus Beeckman Monographies Empruntable
DisponibleMonographies PermalinkPermalink" Confidence pour confidence ...Placés durant l'enfance, elle a choisit le silence lui, l'exubérance " / Nathalie Timmermans
PermalinkLes marionnettes, un outil de rituels d'entrée et de sortie de séance pour le psychomotricien / Sabrina Otten
PermalinkLa prise en charge thérapeutique d'un enfant souffrant du Trouble Déficitaire de l'Attention avec Hyperactivité d'après la méthode Aucouturier / Sandra Schommers
PermalinkPermalinkLa transition en psychomotricité, ou comment adoucir un passage d'un contexte, d'un état à un autre / Sarah Noël
PermalinkPermalinkPermalinkApproche de la psychomotricité dans une école d'enseignement de type 1 avec des enfants âgés de 10 à 13 ans / Sophie Legrand
Permalink