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Une autre idée de la culture / Autre... in Vers l'éducation nouvelle, n°574 (avr. 2019)
Toi et moi, jouons ensemble dans ton théâtre / Lucas Massin
Titre : Toi et moi, jouons ensemble dans ton théâtre : l'évolution d'une relation au regard de l'évolution des rôles joués : travail de d'études présenté en vue de l'obtention de grade de bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Massin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (67 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 66 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Jeu de rôle (psychologie)
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Relations humainesBachelier : PM Toi et moi, jouons ensemble dans ton théâtre : l'évolution d'une relation au regard de l'évolution des rôles joués : travail de d'études présenté en vue de l'obtention de grade de bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Lucas Massin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2019 . - 1 vol. (67 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 66
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Jeu de rôle (psychologie)
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Relations humainesBachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000039869 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Des besoins identiques pour des enfants uniques / Marine Mathieu
Titre : Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Mathieu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (58 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-58 Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Marine Mathieu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (58 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-58
Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030161 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Les jeux combatifs / Carine Chauvet in Le Journal de l'animation, n°152 (oct. 2014)
[article]
Titre : Les jeux combatifs : un mal pour un bien ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Chauvet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 71-72 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Violence chez l'enfantMots-clés : Violence chez l'enfant/Jeu symbolique
in Le Journal de l'animation > n°152 (oct. 2014) . - p. 71-72[article] Les jeux combatifs : un mal pour un bien ? [texte imprimé] / Carine Chauvet, Auteur . - 2014 . - p. 71-72.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°152 (oct. 2014) . - p. 71-72
Catégories : [Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Violence chez l'enfantMots-clés : Violence chez l'enfant/Jeu symbolique Histoire pour se construire. Histoire pour se comprendre. Histoire pour comprendre... Le livre pour enfant / Amandine Henneaux
Titre : Histoire pour se construire. Histoire pour se comprendre. Histoire pour comprendre... Le livre pour enfant : un outil dans la pratique psychomotrice : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Henneaux, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (50 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 45-46. Annexes p. 47-50 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Livres et lecture
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Littérature pour la jeunesse
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Plaisir
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotriciens -- Pratique/Aucouturier, Méthode/Éducation spéciale/Jeu symbolique/Enfants handicapés -- Livres et lecture/Plaisir/Littérature pour la jeunesse/Psychomotricité chez l'enfant Bachelier : PM Histoire pour se construire. Histoire pour se comprendre. Histoire pour comprendre... Le livre pour enfant : un outil dans la pratique psychomotrice : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Amandine Henneaux, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (50 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 45-46. Annexes p. 47-50
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Livres et lecture
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Littérature pour la jeunesse
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Plaisir
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotriciens -- Pratique/Aucouturier, Méthode/Éducation spéciale/Jeu symbolique/Enfants handicapés -- Livres et lecture/Plaisir/Littérature pour la jeunesse/Psychomotricité chez l'enfant Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026755 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Princesther" de la dispraxie / Nadège Römer
PermalinkLa transition en psychomotricité, ou comment adoucir un passage d'un contexte, d'un état à un autre / Sarah Noël
PermalinkLa place du psychomotricien dans le jeu symbolique de l'enfant de trois à six ans / Anne-Françoise Bastin
PermalinkQu'on me donne l'envie... / Laetitia Zeevaert
PermalinkJeu et réalité / Donald Woods Winnicott
PermalinkLe totem familial, appréciation symbolique des tempéraments et caractères in Thérapie familiale. vol.29, n°1 - 2008, p. 155-169 / Raymond Traube
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