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Accueillir les enfants sur mesure dans un environnement familial / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles, n°30 (2016)
[article]
Titre : Accueillir les enfants sur mesure dans un environnement familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Mottint, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Personnel de la petite enfanceMots-clés : Personnel de la petite enfance/Parents et enfants
in Grandir à Bruxelles > n°30 (2016) . - p. 18-19[article] Accueillir les enfants sur mesure dans un environnement familial [texte imprimé] / Joëlle Mottint, Auteur . - 2016 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles > n°30 (2016) . - p. 18-19
Catégories : [Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Personnel de la petite enfanceMots-clés : Personnel de la petite enfance/Parents et enfants
Titre : Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Mathieu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (58 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-58 Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Marine Mathieu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (58 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-58
Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030161 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Comment garder une distance professionnelle quand on se trouve en situation de résonance ? / Emeline Pauwels
Titre : Comment garder une distance professionnelle quand on se trouve en situation de résonance ? : questionnement se basant sur mon expérience de stage à l'AMO Droit des jeunes : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Pauwels, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (74 p.) Présentation : tabl. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 69-73 Catégories : [Rameau] Adolescents
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Droit des jeunes (Liège, Belgique)
[Rameau] Émotions
[Rameau] Entretiens motivationnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Services d'aide aux jeunes en milieu ouvertMots-clés : Entretiens motivationnels/Service social -- Méthodologie/Distance professionnelle/Emotions/Parents et enfants/Droit des jeunes (Liège, Belgique)/Adolescents/Services d'aide aux jeunes en milieu ouvert/Comportement d'aide Bachelier : AS Comment garder une distance professionnelle quand on se trouve en situation de résonance ? : questionnement se basant sur mon expérience de stage à l'AMO Droit des jeunes : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Emeline Pauwels, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (74 p.) : tabl. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 69-73
Catégories : [Rameau] Adolescents
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Droit des jeunes (Liège, Belgique)
[Rameau] Émotions
[Rameau] Entretiens motivationnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Services d'aide aux jeunes en milieu ouvertMots-clés : Entretiens motivationnels/Service social -- Méthodologie/Distance professionnelle/Emotions/Parents et enfants/Droit des jeunes (Liège, Belgique)/Adolescents/Services d'aide aux jeunes en milieu ouvert/Comportement d'aide Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030025 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
[article]
Titre : Divorce, quand l'enfant est manipulé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Divorce
[Rameau] Enfants de divorcés
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Psychologie de la familleMots-clés : Divorce/Parents et enfants/Famille -- Aspect psychologique/Enfants de divorcés
in Sciences humaines > n°281 (mai 2016) . - p. 18-21[article] Divorce, quand l'enfant est manipulé [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - 2016 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n°281 (mai 2016) . - p. 18-21
Catégories : [Rameau] Divorce
[Rameau] Enfants de divorcés
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Psychologie de la familleMots-clés : Divorce/Parents et enfants/Famille -- Aspect psychologique/Enfants de divorcés Un enfant difficile a toujours quelque chose à nous dire / Perrine Humblet in Grandir à Bruxelles, n°31 (2016)
PermalinkL'enfant malade et la thérapie systémique in Le Journal des psychologues, n°338 (juin 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkFamille et CAMSP, deux systèmes en miroir / Mathilde Tiberghien in Le Journal des psychologues, n°338 (juin 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRéflexions sur comment objectiver au mieux une situation potentielle de danger dans le secteur de l'aide à la jeunesse / Thomas Lemaire
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