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Titre : Le bain des sens : cocon où je suis bien avec moi pour être mieux avec l'autre en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Sterpin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 97-99 Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Carence parentale
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Valorisation (psychologie)Mots-clés : Snoezelen/Bien-être/Valorisation (psychologie)/Carence parentale/Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations Bachelier : ES Le bain des sens : cocon où je suis bien avec moi pour être mieux avec l'autre en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Géraldine Sterpin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (117 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 97-99
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Carence parentale
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Valorisation (psychologie)Mots-clés : Snoezelen/Bien-être/Valorisation (psychologie)/Carence parentale/Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023611 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : L'éducateur et l'être relationnel : démarches éducatives en vue d'augmenter l'autonomie d'une personne avec autisme, lors des repas au sein d'un accueil de jour : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Flament, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (69 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 49-52. Index Catégories : [Rameau] Autisme
[Rameau] Autistes -- Alimentation
[Rameau] Autistes -- Communication
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Autisme/Autonomie (psychologie)/Snoezelen/Autistes -- Communication/Stimulation sensorielle/Autistes -- Alimentation Bachelier : ES L'éducateur et l'être relationnel : démarches éducatives en vue d'augmenter l'autonomie d'une personne avec autisme, lors des repas au sein d'un accueil de jour : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Virginie Flament, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (69 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 49-52. Index
Catégories : [Rameau] Autisme
[Rameau] Autistes -- Alimentation
[Rameau] Autistes -- Communication
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Autisme/Autonomie (psychologie)/Snoezelen/Autistes -- Communication/Stimulation sensorielle/Autistes -- Alimentation Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023633 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La place d'un(e) assistant(e) en psychologie et de la psychomotricité dans une école spécialisée / Émilie Schür
Titre : La place d'un(e) assistant(e) en psychologie et de la psychomotricité dans une école spécialisée : luxe ou nécessité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Schür, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 95-96 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Hydrothérapie
[Rameau] Pédagogie conductive
[Rameau] Petö, Andréas (1893-1961)
[Rameau] Psychodiagnostics
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Hydrothérapie/Snoezelen/Éducation spéciale/Équithérapie/Psychomotricité -- Chez l'enfant/Pédagogie conductive/Psychodiagnostics/Petö, Andréas (1893-1961)/Enfants handicapés -- Éducation Bachelier : AP-PP La place d'un(e) assistant(e) en psychologie et de la psychomotricité dans une école spécialisée : luxe ou nécessité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité [texte imprimé] / Émilie Schür, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (100 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 95-96
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Hydrothérapie
[Rameau] Pédagogie conductive
[Rameau] Petö, Andréas (1893-1961)
[Rameau] Psychodiagnostics
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Hydrothérapie/Snoezelen/Éducation spéciale/Équithérapie/Psychomotricité -- Chez l'enfant/Pédagogie conductive/Psychodiagnostics/Petö, Andréas (1893-1961)/Enfants handicapés -- Éducation Bachelier : AP-PP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023877 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : " Carnet de bord d'une stagiaire en psychomotricité" : être psychomotricienne en Maison de Repos implique une attitude permanente de disponibilité psycho-corporelle et d'observation attentive... : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Lorquet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (81 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Catégories : [Rameau] Alzheimer, Maladie d'
[Rameau] Maison de repos Saint Joseph (Blegny)
[Rameau] Maisons de repos et de soins
[Rameau] Personnes âgées
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Systémique
[Rameau] Troubles psychomoteurs chez la personne âgéeMots-clés : Maison de repos Saint Joseph (Blegny)/Maisons de repos et de soins/Personnes âgées/Troubles psychomoteurs chez la personne âgée/Psychomotriciens -- Pratique/Systémique/Snoezelen/Alzheimer, Maladie d' Bachelier : PM " Carnet de bord d'une stagiaire en psychomotricité" : être psychomotricienne en Maison de Repos implique une attitude permanente de disponibilité psycho-corporelle et d'observation attentive... : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Pauline Lorquet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (81 p.) ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Catégories : [Rameau] Alzheimer, Maladie d'
[Rameau] Maison de repos Saint Joseph (Blegny)
[Rameau] Maisons de repos et de soins
[Rameau] Personnes âgées
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Systémique
[Rameau] Troubles psychomoteurs chez la personne âgéeMots-clés : Maison de repos Saint Joseph (Blegny)/Maisons de repos et de soins/Personnes âgées/Troubles psychomoteurs chez la personne âgée/Psychomotriciens -- Pratique/Systémique/Snoezelen/Alzheimer, Maladie d' Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022289 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : " Handisnoezelen" : aménagement et utilisation d'un espace snoezelen avec des personnes handicapées : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Nizet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (56 p.) Présentation : ill.en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.53 Catégories : [Rameau] Instituts médico-pédagogiques
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Polyhandicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Polyhandicapés/Stimulation sensorielle/Instituts médico-pédagogiques/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : PM " Handisnoezelen" : aménagement et utilisation d'un espace snoezelen avec des personnes handicapées : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Aurore Nizet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (56 p.) : ill.en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p.53
Catégories : [Rameau] Instituts médico-pédagogiques
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Polyhandicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Polyhandicapés/Stimulation sensorielle/Instituts médico-pédagogiques/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022288 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études " Le snoezelen aquatique, un plus dans le travail relationnel avec des personnes handicapées " / Caroline Vrijens
PermalinkPermalinkLe concept Snoezelen comme moyen de stimulation et d'expression auprès d'enfants autistes ? / Céline Rodrigues
PermalinkPermalinkPréparer et ritualiser le coucher des enfants âgés de 3 à 6 ans en SAAE par l'approche snoezelen / Vanessa Silva De Sousa
PermalinkElaborer et utiliser un tableau tactile avec l'enfant polyhandicapé en situation d'autisme / Michaël Hobe
PermalinkPermalink" Snoezelen en piscine ou snoezeler en salle de bain?...Et pourquoi pas les deux!! / François Bouharmont
PermalinkRencontrer les personnes en situation de polyhandicap à travers l'expérience du "snoezelen" / Jessica Burton
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