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Vers la valorisation des rôles sociaux d'adultes trisomique d'un SAJA par une meilleur conscientisation personnelle de leurs compétences? / Allison Hein
Titre : Vers la valorisation des rôles sociaux d'adultes trisomique d'un SAJA par une meilleur conscientisation personnelle de leurs compétences? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Allison Hein, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 60-61 Catégories : [Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] Trisomiques 21
[Rameau] Valorisation des rôles sociauxMots-clés : Valorisation des rôles sociaux/Trisomie 21/Trisomiques 21/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés Bachelier : ES Vers la valorisation des rôles sociaux d'adultes trisomique d'un SAJA par une meilleur conscientisation personnelle de leurs compétences? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Allison Hein, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2012 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 60-61
Catégories : [Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] Trisomiques 21
[Rameau] Valorisation des rôles sociauxMots-clés : Valorisation des rôles sociaux/Trisomie 21/Trisomiques 21/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000025256 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Au galop vers la découverte, au trot vers l'épanouissement et au pas vers l'autonomie ! / Vanessa Masoin
Titre : Au galop vers la découverte, au trot vers l'épanouissement et au pas vers l'autonomie ! : comment favoriser avec le cheval, l'autonomie d'une personne trisomique ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Masoin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 121-125. Annexes. Lexique Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Chevaux de travail
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Grilles d'évaluation
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : Autonomie (psychologie)/Grilles d'évaluation/Équithérapie/Handicapés mentaux/Chevaux de travail/Trisomie 21/Éducateurs spécialisés -- Pratique Bachelier : ES Au galop vers la découverte, au trot vers l'épanouissement et au pas vers l'autonomie ! : comment favoriser avec le cheval, l'autonomie d'une personne trisomique ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Vanessa Masoin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 121-125. Annexes. Lexique
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Chevaux de travail
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Grilles d'évaluation
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : Autonomie (psychologie)/Grilles d'évaluation/Équithérapie/Handicapés mentaux/Chevaux de travail/Trisomie 21/Éducateurs spécialisés -- Pratique Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023662 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : "Retour vers le passé..." : quand l'éducateur spécialisé donne des repères à la personne en situation de handicap mental par le biais d'une "histoire de vie" : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Cousin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (60 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 58-59 Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Déracinement (psychologie)
[Rameau] Handicapés mentaux -- Famille
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Personnes âgées handicapées mentales
[Rameau] Photographie
[Rameau] Qualité de vie
[Rameau] Service social familial
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : Personnes âgées handicapées mentales/Handicapés mentaux -- Famille/Trisomie 21/Déficience intellectuelle/Histoires de vie/Service social familial/Qualité de vie/Photographie/Déracinement (psychologie) Bachelier : ES "Retour vers le passé..." : quand l'éducateur spécialisé donne des repères à la personne en situation de handicap mental par le biais d'une "histoire de vie" : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Florian Cousin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (60 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 58-59
Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Déracinement (psychologie)
[Rameau] Handicapés mentaux -- Famille
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Personnes âgées handicapées mentales
[Rameau] Photographie
[Rameau] Qualité de vie
[Rameau] Service social familial
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : Personnes âgées handicapées mentales/Handicapés mentaux -- Famille/Trisomie 21/Déficience intellectuelle/Histoires de vie/Service social familial/Qualité de vie/Photographie/Déracinement (psychologie) Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023621 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022234 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Devenir guide par "l'apprendre en images" pour des personnes adultes porteuses de trisomie 21 / Pauline Paix
Titre : Devenir guide par "l'apprendre en images" pour des personnes adultes porteuses de trisomie 21 : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Paix, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (59-44-15 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 54-55 Catégories : [Rameau] Apprentissage
[Rameau] Communication orale
[Rameau] Communication visuelle
[Rameau] Fermes pédagogiques
[Rameau] Formation
[Rameau] Grilles d'observation
[Rameau] Matériel didactique
[Rameau] Observation
[Rameau] Service d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] Trisomie 21Bachelier : ES Devenir guide par "l'apprendre en images" pour des personnes adultes porteuses de trisomie 21 : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Pauline Paix, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2009 . - 1 vol. (59-44-15 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 54-55
Catégories : [Rameau] Apprentissage
[Rameau] Communication orale
[Rameau] Communication visuelle
[Rameau] Fermes pédagogiques
[Rameau] Formation
[Rameau] Grilles d'observation
[Rameau] Matériel didactique
[Rameau] Observation
[Rameau] Service d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] Trisomie 21Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000020334 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Le devenir des jeunes trisomiques 21 / Jean-Sébastien Morvan in Le Journal des psychologues, n°273 (déc. 2009-janv. 2010)
Permalink" Aider à l'autonomie et à l'insertion d'une personne porteuse du syndrome de Down dans un milieu de travail ordinaire " / Maxime Degbomont
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes"zautres" les faires connaître… pour mieux les reconnaître : communication différente pour artistes différents ? Quels moyens d'actions ? / Justine Marotta
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