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Titre : D'un atelier à l'autre, les "Vazaha" débarquent à Madagascar : confrontation culturelle autour du parcours psychomoteur : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie D'Auzac, Auteur ; Justine Boyer, Collaborateur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.56-57 Catégories : [Rameau] Akany Fanantenana (Mananjary, Madagascar)
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Madagascar -- Civilisation
[Rameau] Pédagogie de l'entonnoirMots-clés : Centre "Akany Fanantenana" (Madagascar)/Enfants handicapés -- Education/Education psychomotrice/Madagascar -- Civilisation/Expression corporelle/Pédagogie de l'entonnoir Bachelier : PM D'un atelier à l'autre, les "Vazaha" débarquent à Madagascar : confrontation culturelle autour du parcours psychomoteur : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Mélanie D'Auzac, Auteur ; Justine Boyer, Collaborateur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p.56-57
Catégories : [Rameau] Akany Fanantenana (Mananjary, Madagascar)
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Madagascar -- Civilisation
[Rameau] Pédagogie de l'entonnoirMots-clés : Centre "Akany Fanantenana" (Madagascar)/Enfants handicapés -- Education/Education psychomotrice/Madagascar -- Civilisation/Expression corporelle/Pédagogie de l'entonnoir Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000016138 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTFE
Titre : L'éducation de l'enfant atteint du syndrome du X-fragile : prise en charge d'un enfant atteint du syndrome du X-fragile, dans l'enseignement ordinaire : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'assistante en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Achten, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (97 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 96-97 Catégories : [Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Syndrome de l'X fragileMots-clés : Syndrome de l'X fragile/Enfants handicapés -- Education/Intégration scolaire/Psychomotricité Bachelier : AP L'éducation de l'enfant atteint du syndrome du X-fragile : prise en charge d'un enfant atteint du syndrome du X-fragile, dans l'enseignement ordinaire : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'assistante en psychologie [texte imprimé] / Elizabeth Achten, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2004 . - 1 vol. (97 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 96-97
Catégories : [Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Syndrome de l'X fragileMots-clés : Syndrome de l'X fragile/Enfants handicapés -- Education/Intégration scolaire/Psychomotricité Bachelier : AP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000012825 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Scolarisation des enfants handicapés : à quand une réelle volonté politique ? / Scolarisation... in Lien social, n°587 (6 sept. 2001)
[article]
Titre : Scolarisation des enfants handicapés : à quand une réelle volonté politique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Scolarisation..., Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 4-13 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Intégration scolaireNote de contenu :
- Scolarisation des enfants handicapés / Joël Plantet
- La même école pour tous, c'est souvent possible ! / Marie-Claude Courteix
- Enfants handicapés et valides dans une seul et même école / Katia Rouff
in Lien social > n°587 (6 sept. 2001) . - p. 4-13[article] Scolarisation des enfants handicapés : à quand une réelle volonté politique ? [texte imprimé] / Scolarisation..., Auteur . - 2001 . - p. 4-13.
Langues : Français (fre)
in Lien social > n°587 (6 sept. 2001) . - p. 4-13
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Intégration scolaireNote de contenu :
- Scolarisation des enfants handicapés / Joël Plantet
- La même école pour tous, c'est souvent possible ! / Marie-Claude Courteix
- Enfants handicapés et valides dans une seul et même école / Katia Rouff
Titre : L'apprentissage : un projet collectif de développement de l'autonomie d'enfants atteints de deux formes d'handicap : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Testa, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (230 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm. Note générale : Bibliogr. p. 219-220 Catégories : [Rameau] Association chrétienne des institutions sociales et de santé Clairval (Durbuy, Belgique)
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Services d'accueil de jourMots-clés : Association chrétienne des institutions sociales et de santé Clairval (Durbuy, Belgique)/Enfants handicapes -- Education/Autonomie (psychologie)/Services d'accueil de jour Bachelier : AS L'apprentissage : un projet collectif de développement de l'autonomie d'enfants atteints de deux formes d'handicap : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social [texte imprimé] / Sandra Testa, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2000 . - 1 vol. (230 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 219-220Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000012638 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Approche de la psychomotricité dans une école d'enseignement de type 1 avec des enfants âgés de 10 à 13 ans / Sophie Legrand
Titre : Approche de la psychomotricité dans une école d'enseignement de type 1 avec des enfants âgés de 10 à 13 ans : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Legrand, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (24 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 24. Annexes Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotricité -- Chez l'enfant/Éducation spéciale/Enfants handicapés -- Éducation Bachelier : PM Approche de la psychomotricité dans une école d'enseignement de type 1 avec des enfants âgés de 10 à 13 ans : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Sophie Legrand, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2000 . - 1 vol. (24 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 24. Annexes
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants handicapés -- Éducation
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Psychomotricité -- Chez l'enfant/Éducation spéciale/Enfants handicapés -- Éducation Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013885 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
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