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Quel est le rôle de l'assistant·e social·e des visites encadrées dans le cadre des Droit aux Relations Personnelles ? / Nora Quattrone
Titre : Quel est le rôle de l'assistant·e social·e des visites encadrées dans le cadre des Droit aux Relations Personnelles ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier assistant social Type de document : document électronique Auteurs : Nora Quattrone, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (90 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 84-90 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Droit aux relations personnelles
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] La Maison de l'enfant (Seraing, Belgique)
[Rameau] Services résidentiels généraux
[Rameau] Visites médiatiséesBachelier : AS Quel est le rôle de l'assistant·e social·e des visites encadrées dans le cadre des Droit aux Relations Personnelles ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier assistant social [document électronique] / Nora Quattrone, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2020 . - 1 vol. (90 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 84-90
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Droit aux relations personnelles
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] La Maison de l'enfant (Seraing, Belgique)
[Rameau] Services résidentiels généraux
[Rameau] Visites médiatiséesBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045828 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études