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Auteur M. Ferrand-Spinel |
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Un test de repérage des difficultés en lecture un peu oublié / M. Ferrand-Spinel in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Un test de repérage des difficultés en lecture un peu oublié : le L3 de Lobrot. Étalonnage actualisé de celui-ci auprès de la population des élèves scolarisés du CE1 au CM2 à La Réunion Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Ferrand-Spinel ; William Spinel, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 394-404 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
[MESH] COMPRÉHENSION EN LECTURE
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 394-404[article] Un test de repérage des difficultés en lecture un peu oublié : le L3 de Lobrot. Étalonnage actualisé de celui-ci auprès de la population des élèves scolarisés du CE1 au CM2 à La Réunion [texte imprimé] / M. Ferrand-Spinel ; William Spinel, Auteur . - 2022 . - p. 394-404.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 394-404
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
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