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Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes / Contribution... in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Contribution... ; Youssef Tazouti, Auteur ; Aude Thomas, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 354-363 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPLICATIONS MOBILES
[MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
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in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 354-363[article] Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes [texte imprimé] / Contribution... ; Youssef Tazouti, Auteur ; Aude Thomas, Auteur . - 2022 . - p. 354-363.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 354-363
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[MESH] NUMÉRATIEQuels sont les liens entre les compétences en mathématiques des enfants et leur environnement familial d'apprentissage ? Une revue de la littérature / Cléa Girard in ANAE, 180 (oct. 2022)
[article]
Titre : Quels sont les liens entre les compétences en mathématiques des enfants et leur environnement familial d'apprentissage ? Une revue de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Cléa Girard ; Jérôme Prado, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 563-575 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES
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in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 563-575[article] Quels sont les liens entre les compétences en mathématiques des enfants et leur environnement familial d'apprentissage ? Une revue de la littérature [texte imprimé] / Cléa Girard ; Jérôme Prado, Auteur . - 2022 . - p. 563-575.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 563-575
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