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L' intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthique et méthodologiques / Olivier Amiguet
Titre : L' intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthique et méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Amiguet, Auteur ; Claude Roger Julier, Auteur Editeur : Genève : Institut d'études sociales Année de publication : impr. 2014 Importance : 1 vol. (351 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-098-9 Note générale : Bibliogr. p. 335-351 Catégories : [Rameau] Palo Alto, Groupe de
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Systémique/Service social -- Méthodologie/Palo Alto, Groupe de Index. décimale : 364.4 L' intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthique et méthodologiques [texte imprimé] / Olivier Amiguet, Auteur ; Claude Roger Julier, Auteur . - Genève : Institut d'études sociales, impr. 2014 . - 1 vol. (351 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-88224-098-9
Bibliogr. p. 335-351
Catégories : [Rameau] Palo Alto, Groupe de
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Systémique/Service social -- Méthodologie/Palo Alto, Groupe de Index. décimale : 364.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000044466 364.4 AMI Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies
Titre : Introduction à la pensée complexe Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Morin (1921-....), Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : impr. 2005 Collection : Points Sous-collection : Série Essais num. 534 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-066837-8 Catégories : [Rameau] Complexité (philosophie)
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Complexité (philosophie)/Systémique Introduction à la pensée complexe [texte imprimé] / Edgar Morin (1921-....), Auteur . - Nouvelle éd. . - Paris : Éditions du Seuil, impr. 2005 . - 1 vol. (158 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Points. Série Essais; 534) .
ISBN : 978-2-02-066837-8
Catégories : [Rameau] Complexité (philosophie)
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Complexité (philosophie)/Systémique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029548 101 MOR Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies
Titre : Une introduction à la psychopédagogie : des méthodes d'éducation active aux méthodes d'intervention sociale spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Lange (1947-....), Auteur Editeur : Liège : Éditions du Céfal Année de publication : DL 2001 Collection : Collection Céfal Sup, ISSN 1378-4021 num. 6 Importance : 1 vol. (216 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87130-105-9 Note générale : Bibliogr. p. 199-204 Catégories : [Rameau] Analyse transactionnelle
[Rameau] Communication
[Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Méthodes actives
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Communication/Systémique/Communication non-verbale/Histoires de vie/Méthodes actives/Analyse transactionnelle/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Une introduction à la psychopédagogie : des méthodes d'éducation active aux méthodes d'intervention sociale spécifiques [texte imprimé] / Jean-Marie Lange (1947-....), Auteur . - Liège : Éditions du Céfal, DL 2001 . - 1 vol. (216 p.) ; 24 cm. - (Collection Céfal Sup, ISSN 1378-4021; 6) .
ISBN : 978-2-87130-105-9
Bibliogr. p. 199-204
Catégories : [Rameau] Analyse transactionnelle
[Rameau] Communication
[Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Méthodes actives
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Communication/Systémique/Communication non-verbale/Histoires de vie/Méthodes actives/Analyse transactionnelle/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000004820 37.015.3 LAN Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies 2500000031863 37.015.3 LAN Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies
Titre : L'invention de la réalité : comment savons-nous ce que nous croyons savoir ; contributions au constructivisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Waltzlawick, Auteur ; Anne-Lise Hacker, Traducteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : impr. 2000 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 325 Importance : 1 vol. (373 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-029452-2 Catégories : [Rameau] Communication
[Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Constructivisme (philosophie)
[Rameau] Palo Alto, Groupe de
[Rameau] Relations interpersonnelles
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Constructivisme (philosophie)/Communication/Relations interpersonnelles/Palo Alto, groupe de/Communication -- Aspect psychologique/Systémique L'invention de la réalité : comment savons-nous ce que nous croyons savoir ; contributions au constructivisme [texte imprimé] / Paul Waltzlawick, Auteur ; Anne-Lise Hacker, Traducteur . - Paris : Éditions du Seuil, impr. 2000 . - 1 vol. (373 p.) : ill. en coul. ; 18 cm. - (Points. Essais, ISSN 1264-5524; 325) .
ISBN : 978-2-02-029452-2
Catégories : [Rameau] Communication
[Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Constructivisme (philosophie)
[Rameau] Palo Alto, Groupe de
[Rameau] Relations interpersonnelles
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Constructivisme (philosophie)/Communication/Relations interpersonnelles/Palo Alto, groupe de/Communication -- Aspect psychologique/Systémique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000021527 165 INV Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies
Titre : Le magicien sans magie : ou comment changer la condition paradoxale du psychologue dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Magicien..., Auteur Editeur : Paris : Éditions sociales françaises Année de publication : impr. 1980 Collection : Collection des sciences humaines appliquées Importance : 1 vol. (146 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0275-5 Note générale : Cet ouvrage est la traduction française du livre de M.Selvini Palazzoli, S.Cirillo, L.D'Ettore et al. Il mago smagato publié en 1976, 1ère édition.
BibliographieCatégories : [Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Psychologues scolaires
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Psychologues scolaires/Systémique/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 371.12 : 159-051 Le magicien sans magie : ou comment changer la condition paradoxale du psychologue dans l'école [texte imprimé] / Magicien..., Auteur . - Paris : Éditions sociales françaises, impr. 1980 . - 1 vol. (146 p.) ; 24 cm. - (Collection des sciences humaines appliquées) .
ISBN : 978-2-7101-0275-5
Cet ouvrage est la traduction française du livre de M.Selvini Palazzoli, S.Cirillo, L.D'Ettore et al. Il mago smagato publié en 1976, 1ère édition.
Bibliographie
Catégories : [Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Psychologues scolaires
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Psychologues scolaires/Systémique/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 371.12 : 159-051 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000005223 371.12 MAG Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'approche systémique du trouble psychotique partagé in Thérapie familiale. vol.33/n°4 - 2012, p.295-313 / Emmanuel de Becker
PermalinkDe l'art d'être jardinier : réflexions sur un parcours de formation semé de contradictions et de tentatives d'harmonisation, de renoncements et de réconciliations in Thérapie familiale. vol.26, n°1 - 2005, p.67-76 / Eveline Nivelle
Permalink