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Titre : Pense, crois, rêve et ose : améliorer la confiance en soi d'adolescentes placées en IPPJ grâce à des activités ludiques et créatives : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psychoéducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Pinon, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (81 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 77-79. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Confiance en soi -- Chez l'adolescent
[Rameau] Institut publique de protection de la jeunesseBachelier : ES Pense, crois, rêve et ose : améliorer la confiance en soi d'adolescentes placées en IPPJ grâce à des activités ludiques et créatives : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psychoéducatif [texte imprimé] / Noémie Pinon, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2024 . - 1 vol. (81 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 77-79. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Confiance en soi -- Chez l'adolescent
[Rameau] Institut publique de protection de la jeunesseBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000050405 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTFE Exemplaire numérique disponible Quels jeux et jouets proposer aux enfants en situation de handicap ? / hugo Soru in Le Journal de l'animation, n°245 (mai/juin 2024)
[article]
Titre : Quels jeux et jouets proposer aux enfants en situation de handicap ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : hugo Soru, Auteur ; Caroline Cattaneo, Auteur ; Cédric Gueyraud, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Handicap -- Chez l'enfant
[Rameau] Jeux -- Matériel
in Le Journal de l'animation > n°245 (mai/juin 2024) . - p. 42-53[article] Quels jeux et jouets proposer aux enfants en situation de handicap ? : dossier [texte imprimé] / hugo Soru, Auteur ; Caroline Cattaneo, Auteur ; Cédric Gueyraud, Auteur . - 2024 . - p. 42-53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°245 (mai/juin 2024) . - p. 42-53
Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Handicap -- Chez l'enfant
[Rameau] Jeux -- MatérielComment faire vivre l'ESS en ACM ? / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°212 (oct. 2020)
[article]
Titre : Comment faire vivre l'ESS en ACM ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Économie sociale et solidaireMots-clés : Économie sociale et solidaire/Activités créatrices et manuelles
in Le Journal de l'animation > n°212 (oct. 2020) . - p. 42-53[article] Comment faire vivre l'ESS en ACM ? [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2020 . - p. 42-53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°212 (oct. 2020) . - p. 42-53
Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Économie sociale et solidaireMots-clés : Économie sociale et solidaire/Activités créatrices et manuelles Comment la répétition d'activité hebdomadaires centrées sur les émotions et la structuration peut favoriser la régulation du comportement ? / Eléna Manand
Titre : Comment la répétition d'activité hebdomadaires centrées sur les émotions et la structuration peut favoriser la régulation du comportement ? : mon expérience d'assistante en psychologie auprès de personnes handicapées dans un centre d'accueil de jour : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : assistant en psychologie option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : document électronique Auteurs : Eléna Manand, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Bibliogr. p. 65. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Attitude
[Rameau] Émotions -- Chez le handicapé
[Rameau] Etablissements médico-sociaux
[Rameau] Foyers pour handicapés
[Rameau] Thérapie comportementaleBachelier : AP-PP Comment la répétition d'activité hebdomadaires centrées sur les émotions et la structuration peut favoriser la régulation du comportement ? : mon expérience d'assistante en psychologie auprès de personnes handicapées dans un centre d'accueil de jour : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : assistant en psychologie option psychopédagogie et psychomotricité [document électronique] / Eléna Manand, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2020 . - 1 vol. (80 p.) : ill. en coul.
Bibliogr. p. 65. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Attitude
[Rameau] Émotions -- Chez le handicapé
[Rameau] Etablissements médico-sociaux
[Rameau] Foyers pour handicapés
[Rameau] Thérapie comportementaleBachelier : AP-PP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045886 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : "Toc, Toc, Toc ! Entrez" : des ateliers créatifs et artistiques en crèche pour canaliser le comportement suractif d'un enfant de 3 ans : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : document électronique Auteurs : Nadège Lhote, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (82 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 81-82. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Enfants hyperactifs -- Psychologie
[Rameau] Garderies
[Rameau] Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivitéBachelier : ES "Toc, Toc, Toc ! Entrez" : des ateliers créatifs et artistiques en crèche pour canaliser le comportement suractif d'un enfant de 3 ans : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [document électronique] / Nadège Lhote, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2020 . - 1 vol. (82 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 81-82. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Activités créatrices et manuelles
[Rameau] Enfants hyperactifs -- Psychologie
[Rameau] Garderies
[Rameau] Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivitéBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045926 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études PermalinkPour mieux accueillir le handicap en ACM / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°196 (févr. 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkIls sont des millions autour de nous ! / Ils... in Le Journal de l'animation, n°180 (juin-juil. 2017)
PermalinkPermalinkLes activités créatrices au service de l'estime de soi chez les enfants placés en SAAE / Sophie Baeten
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