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En dehors des balises actuelles in Journal du droit des jeunes. n°346 - juin 2015, p. 17-21 / Bernard Delvaux
Titre : En dehors des balises actuelles in Journal du droit des jeunes. n°346 - juin 2015, p. 17-21 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Delvaux, Auteur ; Amélie Mouton, Collaborateur Catégories : [Rameau] Enseignement -- Méthodes actives
[Rameau] PédagogieMots-clés : Pédagogie/Enseignement -- Méthodes actives En dehors des balises actuelles in Journal du droit des jeunes. n°346 - juin 2015, p. 17-21 [texte imprimé] / Bernard Delvaux, Auteur ; Amélie Mouton, Collaborateur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Enseignement -- Méthodes actives
[Rameau] PédagogieMots-clés : Pédagogie/Enseignement -- Méthodes actives Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art38459 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques Diversifier les pratiques pédagogiques pour accompagner les élèves dans toutes les dimensions de l'apprentissage in Prof. n° 27 - septembre-octobre-novembre 2015, p. 34-35 / Laurent Lescouarch
Titre : Diversifier les pratiques pédagogiques pour accompagner les élèves dans toutes les dimensions de l'apprentissage in Prof. n° 27 - septembre-octobre-novembre 2015, p. 34-35 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lescouarch, Auteur Catégories : [Rameau] Classes hétérogènes
[Rameau] PédagogieMots-clés : Pédagogie/Classes hétérogènes Diversifier les pratiques pédagogiques pour accompagner les élèves dans toutes les dimensions de l'apprentissage in Prof. n° 27 - septembre-octobre-novembre 2015, p. 34-35 [texte imprimé] / Laurent Lescouarch, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Classes hétérogènes
[Rameau] PédagogieMots-clés : Pédagogie/Classes hétérogènes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art37454 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques Dossier : Enseigner, l'invention au quotidien in Sciences humaines. n°192 - avril 2008, p.32-47 / Dossier...
Titre : Dossier : Enseigner, l'invention au quotidien in Sciences humaines. n°192 - avril 2008, p.32-47 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dossier..., Auteur ; Martine Fournier (1945-....), Directeur de publication Catégories : [Rameau] Enseignants -- Travail
[Rameau] PédagogieMots-clés : Enseignants -- Pratique/Pédagogie Dossier : Enseigner, l'invention au quotidien in Sciences humaines. n°192 - avril 2008, p.32-47 [texte imprimé] / Dossier..., Auteur ; Martine Fournier (1945-....), Directeur de publication . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Enseignants -- Travail
[Rameau] PédagogieMots-clés : Enseignants -- Pratique/Pédagogie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art12794 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques Une école moderne pour une éducation populaire in Vers l'éducation Nouvelle. n° 550 - avril 2013, p. 10-15 / Bernard Donnadieu
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art25878 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques L'école numérique : effet de mode ou révolution pédagogique ? in Imagine demain le monde. n°120 - mars-avril 2017, p. 72-77 / Laure de Hesselle
Titre : L'école numérique : effet de mode ou révolution pédagogique ? in Imagine demain le monde. n°120 - mars-avril 2017, p. 72-77 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure de Hesselle, Auteur Catégories : [Rameau] Éducation et informatique
[Rameau] Multimédias en éducation
[Rameau] Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication
[Rameau] PédagogieMots-clés : Education et informatique/Pédagogie/Multimédias en éducation/Nouvelles technologies de l'information et de la communication L'école numérique : effet de mode ou révolution pédagogique ? in Imagine demain le monde. n°120 - mars-avril 2017, p. 72-77 [texte imprimé] / Laure de Hesselle, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Éducation et informatique
[Rameau] Multimédias en éducation
[Rameau] Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication
[Rameau] PédagogieMots-clés : Education et informatique/Pédagogie/Multimédias en éducation/Nouvelles technologies de l'information et de la communication Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art48456 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques Enseignement "multi-cours" : élogede l'école rurale in L'école des parents. 2 - avril-mai 2004, p.58-59 / Katia Horeau
Permalink"Mes élèves sont plus sereins, plus confiants en eux" in Prof. n° 25 - 2015, p. 15 / Catherine Moreau
PermalinkNeurosciences et éducation : un dialogue en construction in Prof. n° 25 - 2015, p. 18-29 / Neurosciences...
PermalinkOn n'apprend pas tout seul in Prof. n° 31 - septembre-octobre-novembre 2016, p. 22-25 / Patrick Delmée
PermalinkOutils ditactiques et changement pédagogique : analyse longitudinale de l'appropriation de l'outil Lirécrire par des enseignants du secondaire : dossier in Revue française de pédagogie. n° 197 - octobre-novembre-décembre 2016, p. 79-98 / Outils...
PermalinkOvide Decroly : homme passionné par l'enfance et la pédagogie in Eduquer tribune laïque. n°135 - février 2018, p. 25-27 / Nathalie Masure
PermalinkPacte d'excellence : les premières épreuves in Alter échos. n° 401 - 23 avril 2015, p. 4-7 / Cédric Vallet
PermalinkPermalinkQuelle didactique pour la formation professionnelle ? in Traces de changements. n° 224 - janvier-février 2016, p. 18-19 / Francis Tilman
PermalinkRaconte-moi autrement... in Eduquer tribune laïque. n°113 - avril 2015, p. 11-15 / Olga Lucia Arango Restrepo
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