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Quel peut être l'impact des différentes réalités du placement familial sur les travail social ? Expérience d'une future assistante sociale au sein de l'ASBL Accueil et Solidarité. / Sophie Vander Cammen
Titre : Quel peut être l'impact des différentes réalités du placement familial sur les travail social ? Expérience d'une future assistante sociale au sein de l'ASBL Accueil et Solidarité. : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) Social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Vander Cammen, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (103 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Catégories : [Rameau] Accueil et solidarité (Huy, Belgique)
[Rameau] Enfants placés -- Études de cas
[Rameau] Familles d'accueil
[Rameau] Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Loyauté
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social familial
[Rameau] Services de placement familialMots-clés : Accueil et solidarité (Huy, Belgique)/Familles d'accueil/Services de placement familial/Jeunesse -- Protection, assistance, etc./Enfants placés -- Etudes de cas/Loyauté/Service social familial/Service social -- Méthodologie Bachelier : AS Quel peut être l'impact des différentes réalités du placement familial sur les travail social ? Expérience d'une future assistante sociale au sein de l'ASBL Accueil et Solidarité. : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) Social(e) [texte imprimé] / Sophie Vander Cammen, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2017 . - 1 vol. (103 p.) ; 30 cm.
Bibliogr.
Catégories : [Rameau] Accueil et solidarité (Huy, Belgique)
[Rameau] Enfants placés -- Études de cas
[Rameau] Familles d'accueil
[Rameau] Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Loyauté
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social familial
[Rameau] Services de placement familialMots-clés : Accueil et solidarité (Huy, Belgique)/Familles d'accueil/Services de placement familial/Jeunesse -- Protection, assistance, etc./Enfants placés -- Etudes de cas/Loyauté/Service social familial/Service social -- Méthodologie Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030676 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'AMO est-elle un tremplin pour les jeunes adultes égarés dans le désert institutionnel ? / William Bonhomme
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030084 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
[article]
Titre : Arpenter le quotidien : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Arpenter..., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5-35 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Confiance
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Récits personnels
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Service social -- MéthodologieMots-clés : Educateurs spécialisés -- Travail/Educateurs spécialisés -- Récits personnels/Confiance/Comportement d'aide/Service social -- Méthodologie
in Lien social > n°1197 (Déc. 2016-Janv. 2017) . - p. 5-35[article] Arpenter le quotidien : dossier [texte imprimé] / Arpenter..., Auteur . - 2016 . - p. 5-35.
Langues : Français (fre)
in Lien social > n°1197 (Déc. 2016-Janv. 2017) . - p. 5-35
Catégories : [Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Confiance
[Rameau] Educateurs spécialisés -- Récits personnels
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Service social -- MéthodologieMots-clés : Educateurs spécialisés -- Travail/Educateurs spécialisés -- Récits personnels/Confiance/Comportement d'aide/Service social -- Méthodologie
Titre : L'assistant social face à l'absentéisme et au décrochage scolaire : expérience de travail réalisée au sein de l'Institut Communal des Techniques de l'Industrie et de l'Automobile. Analyse de trois cas pratiques : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Smets, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 77-79. Annexes Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Absentéisme scolaire
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Enseignement technique
[Rameau] Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)
[Rameau] Obligation scolaire
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social scolaireMots-clés : Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)/Abandon des études/Absentéisme scolaire/Obligation scolaire/Service social -- Méthodologie/Service social Scolaire/Comportement d'aide/Enseignement technique/Enseignement professionnel Bachelier : AS L'assistant social face à l'absentéisme et au décrochage scolaire : expérience de travail réalisée au sein de l'Institut Communal des Techniques de l'Industrie et de l'Automobile. Analyse de trois cas pratiques : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Amandine Smets, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (79 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 77-79. Annexes
Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Absentéisme scolaire
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enseignement professionnel
[Rameau] Enseignement technique
[Rameau] Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)
[Rameau] Obligation scolaire
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social scolaireMots-clés : Institut communal des techniques et l'industrie et de l'automobile (Liège, Belgique)/Abandon des études/Absentéisme scolaire/Obligation scolaire/Service social -- Méthodologie/Service social Scolaire/Comportement d'aide/Enseignement technique/Enseignement professionnel Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030033 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : L'assistant social face aux retours volontaires des demandeurs d'asile : comment intervenir ? : travail de fin d'études présenté en vue du l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège Delvenne, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (108 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 106-108. Annexes p. 98-105 Catégories : [Rameau] Croix-Rouge de Belgique. Centre d'accueil pour demandeurs d'asile L'Envol (Bierset)
[Rameau] Droit d'asile
[Rameau] Émigration et immigration -- Droit
[Rameau] Etrangers (droit)
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social auprès des immigrésBachelier : AS L'assistant social face aux retours volontaires des demandeurs d'asile : comment intervenir ? : travail de fin d'études présenté en vue du l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Nadège Delvenne, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (108 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 106-108. Annexes p. 98-105
Catégories : [Rameau] Croix-Rouge de Belgique. Centre d'accueil pour demandeurs d'asile L'Envol (Bierset)
[Rameau] Droit d'asile
[Rameau] Émigration et immigration -- Droit
[Rameau] Etrangers (droit)
[Rameau] Service social -- Méthodologie
[Rameau] Service social auprès des immigrésBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030106 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'autonomie en tension in L'Observatoire, n°88 (sept. 2016)
PermalinkComment garder une distance professionnelle quand on se trouve en situation de résonance ? / Emeline Pauwels
PermalinkComment un travailleur social d'une ILA peut-il accompagner les primo-arrivants en favorisant leur intégration et leur autonomie, sachant qu'il sont dans une structure pour une durée de séjour limitée ? / Félicité Mewah Tagne
PermalinkPermalinkEntre autonomie et dépendance, comment une AS accompagne des personnes handicapées dans leur vie quotidienne ? / Canan Ingin
PermalinkPermalinkLa précarité energétique : "Quels sont les outils à la disposition de l'assistant(e) social(e) pour lutter contre la pauvreté énergétique ?" / Odette Niragira
Permalink"Quand la vieillesse rencontre la maladie, quel accompagnement social proposer auprès des patients hospitalisés dans un service de gériatrie ?" / Sophie Decroos
PermalinkPermalinkRéflexions sur comment objectiver au mieux une situation potentielle de danger dans le secteur de l'aide à la jeunesse / Thomas Lemaire
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