Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (24)
trié(s) par (Année d'édition décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche
Le coup bas des hautes écoles / Thomas Depicker in Moustique, 04 (24 janv. 2024)
[article]
Titre : Le coup bas des hautes écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Depicker, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Enseignement superieur -- Réforme -- Belgique
[Rameau] Hautes écoles -- Belgique
in Moustique > 04 (24 janv. 2024) . - p. 33-35[article] Le coup bas des hautes écoles [texte imprimé] / Thomas Depicker, Auteur . - 2024 . - p. 33-35.
Langues : Français (fre)
in Moustique > 04 (24 janv. 2024) . - p. 33-35
Catégories : [Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Enseignement superieur -- Réforme -- Belgique
[Rameau] Hautes écoles -- BelgiqueEnseigner, explorer, émanciper in Esprit libre, n°66 (juin 2023)
[article]
Titre : Enseigner, explorer, émanciper : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 2-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] ChatGPT (logiciel)
[Rameau] Durabilité (écologie) -- Étude et enseignement
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Enseignement supérieur -- Subventions
[Rameau] Professeurs (enseignement supérieur)Note de contenu :
- Faire ce que l'on aime / entretien avec Valérie Piette
- Former à la durabilité dans toutes les disciplines
- Revaloriser le métier d'enseignant
- ChatGPT : entre périls et salut / Nicolas van Zeebroeck
- Accompagner les polytraumatisés en RDC / Jennifer Foucart
- Enseigner, autrement
- 20 millions d'euros pour innover
in Esprit libre > n°66 (juin 2023) . - p. 2-19[article] Enseigner, explorer, émanciper : dossier [texte imprimé] . - 2023 . - p. 2-19.
Langues : Français (fre)
in Esprit libre > n°66 (juin 2023) . - p. 2-19
Catégories : [Rameau] ChatGPT (logiciel)
[Rameau] Durabilité (écologie) -- Étude et enseignement
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Enseignement supérieur -- Subventions
[Rameau] Professeurs (enseignement supérieur)Note de contenu :
- Faire ce que l'on aime / entretien avec Valérie Piette
- Former à la durabilité dans toutes les disciplines
- Revaloriser le métier d'enseignant
- ChatGPT : entre périls et salut / Nicolas van Zeebroeck
- Accompagner les polytraumatisés en RDC / Jennifer Foucart
- Enseigner, autrement
- 20 millions d'euros pour innoverOuvrir l'enseignement supérieur pour démocratiser nos sociétés / Azzedine Hajji in La revue nouvelle, n°7 (2023)
[article]
Titre : Ouvrir l'enseignement supérieur pour démocratiser nos sociétés Type de document : texte imprimé Auteurs : Azzedine Hajji, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-17 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement -- Belgique
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Scolarité obligatoire -- Belgique
in La revue nouvelle > n°7 (2023) . - p. 13-17[article] Ouvrir l'enseignement supérieur pour démocratiser nos sociétés [texte imprimé] / Azzedine Hajji, Auteur . - 2023 . - p. 13-17.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > n°7 (2023) . - p. 13-17
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement -- Belgique
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Scolarité obligatoire -- BelgiqueD'une plus fine compréhension de la participation / Marion Sottiaux
Titre : D'une plus fine compréhension de la participation : recherche qualitative dans une haute école de la Fédération Wallonie-Bruxelles : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Sottiaux, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Autre Editeur : Liège : Haute école libre Mosane Importance : 1 vol. (27 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Développement durable
[Rameau] Enseignants -- Participation à la gestion de l'administration
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Transition écologiqueBachelier : MIAS D'une plus fine compréhension de la participation : recherche qualitative dans une haute école de la Fédération Wallonie-Bruxelles : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales [texte imprimé] / Marion Sottiaux, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute école libre Mosane, 2023 . - 1 vol. (27 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 25-27
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Développement durable
[Rameau] Enseignants -- Participation à la gestion de l'administration
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Transition écologiqueBachelier : MIAS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049240 TFE MIAS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Étudiant·e / Étudiant... in Le Ligueur, n°2 (26 janv. 2022)
[article]
Titre : Étudiant·e : un premier vrai métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Étudiant..., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adaptation scolaire
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Étudiants -- PsychologieMots-clés : Enseignement supérieur -- Belgique/Étudiants -- Psychologie/Adaptation scolaire
in Le Ligueur > n°2 (26 janv. 2022) . - p. 20-21[article] Étudiant·e : un premier vrai métier [texte imprimé] / Étudiant..., Auteur . - 2022 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°2 (26 janv. 2022) . - p. 20-21
Catégories : [Rameau] Adaptation scolaire
[Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique
[Rameau] Étudiants -- PsychologieMots-clés : Enseignement supérieur -- Belgique/Étudiants -- Psychologie/Adaptation scolaire Extension des visas étudiants / Adeline Thollot in Alter échos, n°500 (févr. 2022)
PermalinkFaut-il brûler les écoles de commerce ? / Pierre-Henri Thomas in Trends tendances, n°39 (29 sept. 2022)
PermalinkÉtrangers hors UE / Adeline Thollot in Alter échos, n°499 (déc. 2021)
PermalinkL'alternance dans l'enseignement supérieur / Azzedine Hajji in La revue nouvelle, n°8 (2019)
PermalinkQuel enseignement de l'économie ? / Quel... in La revue nouvelle, n°7 (2019)
PermalinkInclusion des étudiants en situation de handicap : A quelles conditions ? / Anne-Lyse Dave
PermalinkHELex / Geneviève Bozet
PermalinkL'échec scolaire dans l'enseignement supérieur / Céline Noe
PermalinkUn service social à l'ISIL ... / Alain Montulet
PermalinkComment enseigner dans le supérieur ? / Thierry Pelaccia
Permalink