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Auteur Florence Balitout |
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L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H / Florence Balitout
Titre : L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H : comprendre et diagnostiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Balitout Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2021 Collection : Comprendre & accompagner Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3154-9 Note générale : Bibliogr. p. 131-132 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DIAGNOSTIC PRÉCOCE
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] Logopédie
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉ
[MESH] SURDOUÉS
[MESH] TROUBLE DÉFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITÉ (TDAH)Mots-clés : DIAGNOSTIC PRÉCOCE HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL (HPI) TROUBLE DÉFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITÉ (TDAH) TROUBLES DYS Index. décimale : UA Neurosciences/Neuropsychologie L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H : comprendre et diagnostiquer [texte imprimé] / Florence Balitout . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2021 . - 1 vol. (137 p.) : ill. ; 24 cm. - (Comprendre & accompagner) .
ISBN : 978-2-8073-3154-9
Bibliogr. p. 131-132
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DIAGNOSTIC PRÉCOCE
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] Logopédie
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉ
[MESH] SURDOUÉS
[MESH] TROUBLE DÉFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITÉ (TDAH)Mots-clés : DIAGNOSTIC PRÉCOCE HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL (HPI) TROUBLE DÉFICITAIRE DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITÉ (TDAH) TROUBLES DYS Index. décimale : UA Neurosciences/Neuropsychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/21/10274 UA BAL Livre Campus Barbou Logopédie Disponible