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Comptes pour petits et grands, Volume 1. Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et le sens / Stella Baruk
Titre de série : Comptes pour petits et grands, Volume 1 Titre : Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2003 Collection : Questions d'éducation Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71989-7 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] Logopédie
[MESH] NOMBRESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES NOMBRES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Comptes pour petits et grands, Volume 1. Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et le sens [texte imprimé] / Stella Baruk . - Paris : Magnard, DL 2003 . - 1 vol. (243 p.) : ill. ; 23 cm. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71989-7
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] Logopédie
[MESH] NOMBRESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES NOMBRES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/03/0131 WL 340.21 BAR Livre Campus Barbou Logopédie Disponible Comptes pour petits et grands, Volume 2. Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes, fondé sur la langue et le sens / Stella Baruk
Titre de série : Comptes pour petits et grands, Volume 2 Titre : Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes, fondé sur la langue et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2003 Collection : Questions d'éducation Importance : 1 vol. (351 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71990-3 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] CALCULS
[MESH] Logopédie
[MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES CALCUL RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Comptes pour petits et grands, Volume 2. Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes, fondé sur la langue et le sens [texte imprimé] / Stella Baruk . - Paris : Magnard, DL 2003 . - 1 vol. (351 p.) : ill. ; 23 cm. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71990-3
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] CALCULS
[MESH] Logopédie
[MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES CALCUL RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/03/0132 WL 340.21 BAR Livre Campus Barbou Logopédie Disponible
Titre : Et que le nombre soit !... Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Van Hout Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 1994 Collection : Pédagogies en développement Sous-collection : Pratiques méthodologiques Importance : 1 vol. (284 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1882-2 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] CALCULS
[MESH] LogopédieMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES CALCUL Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Et que le nombre soit !... [texte imprimé] / Georges Van Hout . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 1994 . - 1 vol. (284 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement. Pratiques méthodologiques) .
ISBN : 978-2-8041-1882-2
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] CALCULS
[MESH] LogopédieMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES CALCUL Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/96/5188 WL 340.21 VAN Livre Campus Barbou Logopédie Disponible
Titre : Rééduquer dyscalculie et dyspraxie : méthode pratique pour l'enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Crouail Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2009 Collection : Orthophonie, ISSN 0399-1849 num. 26 Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70544-1 Prix : 34.34€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES DYSCALCULIE DYSPRAXIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Rééduquer dyscalculie et dyspraxie : méthode pratique pour l'enseignement des mathématiques [texte imprimé] / Alain Crouail . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2009 . - 1 vol. (172 p.) : ill. ; 24 cm. - (Orthophonie, ISSN 0399-1849; 26) .
ISBN : 978-2-294-70544-1 : 34.34€
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES DYSCALCULIE DYSPRAXIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/09/8683 WL 340.21 CRO Livre Campus Barbou Logopédie Disponible