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5 recherche sur le mot-clé 'EDUCATION DE L'ENFANT'
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Le burn-out parental / Mathilde Bouychou in Soins pédiatrie, puériculture, 323 (Novembre/décembre 2021)
[article]
Titre : Le burn-out parental : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bouychou Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-44 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL
[MESH] CONFLIT PSYCHOLOGIQUE
[MESH] COVID-19
[MESH] DÉPRESSION
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] ÉPUISEMENT PARENTAL
[MESH] ÉPUISEMENT PSYCHOLOGIQUE
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] PÉRINATALITÉ
[MESH] PRÉVENTION PRIMAIRE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] STRESS PSYCHOLOGIQUE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE
[MESH] VIOLENCEMots-clés : ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL BURN OUT CONFLIT (PSYCHOLOGIE) COVID-19 DÉPRESSION ÉDUCATION DE L'ENFANT ÉPUISEMENT PARENTALITÉ PÉRINATALITÉ PRÉVENTION PRIMAIRE RELATIONS PARENT-ENFANT STRESS PSYCHOLOGIQUE TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE VIOLENCE Note de contenu : Sommaire :
- « Ce sont les personnes investies et motivées qui s’effondrent » - Mathilde Bouychou
- Éléments pour une sociohistoire du burn-out parental - Aurore François, Margaux Roberti-Lintermans
- Différences entre burn-out parental, dépression du post-partum et dépression majeure - Céline Scola, Sarah Le Vigouroux
- Conséquences du burn-out parental sur le parent et les enfants - Moïra Mikolajczak, Isabelle Roskam
- Diagnostiquer, prendre en charge et prévenir le burn- out parental - Maria Elena Brianda
- Quand les idéaux mettent la pression - Elsa Guillier
- « J’ai failli mourir d’épuisement parental » - Lucie C
- Impact de la Covid-19 sur les situations de burn-out parental - Astrid Lebert-Charron
- Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique - Valérie Duband
in Soins pédiatrie, puériculture > 323 (Novembre/décembre 2021) . - p. 11-44[article] Le burn-out parental : dossier [texte imprimé] / Mathilde Bouychou . - 2021 . - p. 11-44.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie, puériculture > 323 (Novembre/décembre 2021) . - p. 11-44
Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL
[MESH] CONFLIT PSYCHOLOGIQUE
[MESH] COVID-19
[MESH] DÉPRESSION
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] ÉPUISEMENT PARENTAL
[MESH] ÉPUISEMENT PSYCHOLOGIQUE
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] PÉRINATALITÉ
[MESH] PRÉVENTION PRIMAIRE
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] STRESS PSYCHOLOGIQUE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE
[MESH] VIOLENCEMots-clés : ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL BURN OUT CONFLIT (PSYCHOLOGIE) COVID-19 DÉPRESSION ÉDUCATION DE L'ENFANT ÉPUISEMENT PARENTALITÉ PÉRINATALITÉ PRÉVENTION PRIMAIRE RELATIONS PARENT-ENFANT STRESS PSYCHOLOGIQUE TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE VIOLENCE Note de contenu : Sommaire :
- « Ce sont les personnes investies et motivées qui s’effondrent » - Mathilde Bouychou
- Éléments pour une sociohistoire du burn-out parental - Aurore François, Margaux Roberti-Lintermans
- Différences entre burn-out parental, dépression du post-partum et dépression majeure - Céline Scola, Sarah Le Vigouroux
- Conséquences du burn-out parental sur le parent et les enfants - Moïra Mikolajczak, Isabelle Roskam
- Diagnostiquer, prendre en charge et prévenir le burn- out parental - Maria Elena Brianda
- Quand les idéaux mettent la pression - Elsa Guillier
- « J’ai failli mourir d’épuisement parental » - Lucie C
- Impact de la Covid-19 sur les situations de burn-out parental - Astrid Lebert-Charron
- Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique - Valérie DubandProjet et accompagnement éducatif en crèche : refonder les pratiques pédagogiques / Laurence Rameau
Titre : Projet et accompagnement éducatif en crèche : refonder les pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Auteur ; Fanny Covelli, Auteur ; Claire Trocmez, Auteur Collection : Les pros de la petite enfance Année de publication : 2019 Importance : p. 236 Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080146-6 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] CRÈCHES DE NOURRISSON
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] PÉDIATRIEMots-clés : CRECHES EDUCATION DE L'ENFANT PEDIATRIE Projet et accompagnement éducatif en crèche : refonder les pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Laurence Rameau, Auteur ; Fanny Covelli, Auteur ; Claire Trocmez, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2019 . - p. 236 ; 24 cm. - (Les pros de la petite enfance) .
ISBN : 978-2-10-080146-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] CRÈCHES DE NOURRISSON
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] PÉDIATRIEMots-clés : CRECHES EDUCATION DE L'ENFANT PEDIATRIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 3900000001756 616-053.2 RAM Livre Campus Verviers sans objet Empruntable
Disponible "Les parents citoyens " de Dampremy / R. Lecomte in L'Observatoire, 92 (Septembre 2017)
[article]
Titre : "Les parents citoyens " de Dampremy : Du partage d'éxpériences aux actions de quartier Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Lecomte, Auteur ; Patrick Blommaert, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] AIDANTS
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] GROUPE DE PAIRS
[MESH] INTÉGRATION SOCIALEMots-clés : GROUPES DE PAIRS AIDANTS ÉDUCATION DE L'ENFANT INCLUSION SOCIALE
in L'Observatoire > 92 (Septembre 2017) . - p. 43-47[article] "Les parents citoyens " de Dampremy : Du partage d'éxpériences aux actions de quartier [texte imprimé] / R. Lecomte, Auteur ; Patrick Blommaert, Auteur . - 2017 . - p. 43-47.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 92 (Septembre 2017) . - p. 43-47
Catégories : [MESH] AIDANTS
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] GROUPE DE PAIRS
[MESH] INTÉGRATION SOCIALEMots-clés : GROUPES DE PAIRS AIDANTS ÉDUCATION DE L'ENFANT INCLUSION SOCIALE Pour une diététique des écrans dès la naissance / Serge Tisseron in Vocation Sage-femme, 124 (Janvier-Février 2017)
[article]
Titre : Pour une diététique des écrans dès la naissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.39-42 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ECRAN
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] Sage-femmeMots-clés : ÉCRAN ÉDUCATION DE L'ENFANT Sage-Femme
in Vocation Sage-femme > 124 (Janvier-Février 2017) . - p.39-42[article] Pour une diététique des écrans dès la naissance [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - 2017 . - p.39-42.
Langues : Français (fre)
in Vocation Sage-femme > 124 (Janvier-Février 2017) . - p.39-42
Catégories : [MESH] ECRAN
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] Sage-femmeMots-clés : ÉCRAN ÉDUCATION DE L'ENFANT Sage-Femme Votre enfant devant les écrans / Nicolas Poirel
Titre : Votre enfant devant les écrans : ne paniquez pas : ce que disent vraiment les neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Poirel Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (142 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3008-5 Note générale : Bibliogr. p. 129-142 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉCRAN NUMÉRIQUE
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] NEUROSCIENCESMots-clés : ÉCRAN NUMÉRIQUE ÉDUCATION DE L'ENFANT NEUROSCIENCES Index. décimale : UA Neurosciences/Neuropsychologie Votre enfant devant les écrans : ne paniquez pas : ce que disent vraiment les neurosciences [texte imprimé] / Nicolas Poirel . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2020 . - 1 vol. (142 p.) : ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-8073-3008-5
Bibliogr. p. 129-142
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ÉCRAN NUMÉRIQUE
[MESH] ÉDUCATION DE L'ENFANT
[MESH] NEUROSCIENCESMots-clés : ÉCRAN NUMÉRIQUE ÉDUCATION DE L'ENFANT NEUROSCIENCES Index. décimale : UA Neurosciences/Neuropsychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/21/11657 UA POI Livre Campus Barbou Kinésithérapie Disponible