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'Education spéciale/Enseignement secondaire spécialisé/Autisme/Autonomie (psychologie)/Educateurs spécialisés -- Travail/Dynamique des groupes/Makaton (langage par signes)/University of North Carolina at Chapel Hill. Department of psychiatry. Division TEACCH' ![Surligner les mots recherchés Surligner les mots recherchés](./images/text_horizontalrule.png)
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Des séances individualisées peuvent-elles amener un jeune atteint de troubles autistiques à devenir plus autonome lors de ses activités collectives ? / Charline Kerlan
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029147 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
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