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Vitesse, bloc, difficulté... comment le programme olympique peut inspirer le collège / Oriane Petiot in EPS, #385 (juin-juil.-août 2019)
[article]
Titre : Vitesse, bloc, difficulté... comment le programme olympique peut inspirer le collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Petiot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 58-60 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Escalade
[Rameau] Jeux olympiques
[Rameau] Projet éducatifMots-clés : Escalade/Projet éducatif/Jeux olympiques
in EPS > #385 (juin-juil.-août 2019) . - p. 58-60[article] Vitesse, bloc, difficulté... comment le programme olympique peut inspirer le collège [texte imprimé] / Oriane Petiot, Auteur . - 2019 . - p. 58-60.
Langues : Français (fre)
in EPS > #385 (juin-juil.-août 2019) . - p. 58-60
Catégories : [Rameau] Escalade
[Rameau] Jeux olympiques
[Rameau] Projet éducatifMots-clés : Escalade/Projet éducatif/Jeux olympiques