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Un dispositif d'accompagnement dans les écoles primaires : place et rôle du psychologue dans les cellules d'écoute in Psychologie et éducation. n°2018-2 - juin 2018, p. 95-106 / Jean-Luc Daniel
Titre : Un dispositif d'accompagnement dans les écoles primaires : place et rôle du psychologue dans les cellules d'écoute in Psychologie et éducation. n°2018-2 - juin 2018, p. 95-106 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Daniel, Auteur ; Alain Noble, Auteur Catégories : [Rameau] Intervention en situation de crise (psychiatrie)
[Rameau] Soutien scolaire
[Rameau] Syndrome posttraumatiqueMots-clés : Soutien scolaire/Intervention en situation de crise (psychiatrie)/Syndrome posttraumatique Un dispositif d'accompagnement dans les écoles primaires : place et rôle du psychologue dans les cellules d'écoute in Psychologie et éducation. n°2018-2 - juin 2018, p. 95-106 [texte imprimé] / Jean-Luc Daniel, Auteur ; Alain Noble, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Intervention en situation de crise (psychiatrie)
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[Rameau] Syndrome posttraumatiqueMots-clés : Soutien scolaire/Intervention en situation de crise (psychiatrie)/Syndrome posttraumatique Exemplaires (1)
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